Книгу читай, однако помни - книга книгой, а своим мозгом двигай! - Максим Горький

«Я и мир» Современное общество и проблемы молодежи

НАЦИОНАЛЬНАЯ  БИБЛИОТЕКА ИМЕНИ  АХМЕТ-ЗАКИ  ВАЛИДИРЕСПУБЛИКИ  БАШКОРТОСТАН

Центр юношеского чтения
Сектор по информационно-библиографической
работе для юношества

«Я и мир»

Современное общество и проблемы молодежи

«Я и мир» Современное общество  и  проблемы молодежи

Библиографический дайджест

УФА– 2010

ББК 91.9 : 66
С56

Ответственный за выпуск : А. А. Ибрагимов
Составитель : З. Х. Тимербулатова.
Ответственный редактор : Г. А. Евдищенко.
Технический редактор : А. М. Шарипов.

 

С56

«Я и мир» Современное общество и проблемы молодежи : библиографический дайджест. – (Серия «Молодежь Башкортостана»; вып. 10) / отв. за выпуск А. А. Ибрагимов; сост. З. Х. Тимербулатова; отв. ред. Г. А. Евдищенко; техн. ред. А. М. Шарипов. – Уфа : Национальная библиотека им. Ахмет-Заки Валиди Республики Башкортостан, 2011. –  57 с.

ББК91.9:66
Национальная библиотека
имени Ахмет-Заки Валиди
Республики Башкортостан, 2011

 

От составителя

«От того, какая молодежь сегодня, на какие ценности она ориентирована, насколько активна в различных сферах жизнедеятельности, зависит будущее нашей страны».[1]

«За последние десятилетия молодое поколение оказалось под сильным влиянием противоречивых социальных, экономических, общественно-политических процессов, в результате которых возникли проблемы трудоустройства, занятости, социокультурного и духовного развития молодежи».[2]

От отношения каждого из нас к проблеме зависит очень многое. Если молодой человек приложит усилия, проявит достаточную заинтересованность и активность в решении своих проблем, полагаясь в большей степени на собственные силы, то он сможет найти себя, достойную работу, избавиться от больших и малых неприятностей.

В дайджест включены статьи по наиболее актуальным проблемам молодежи:  трудоустройство, морально-нравственные ценности, рост асоциальных явлений, угроза информационной безопасности, постинтернатное сопровождение выпускников детских домов; приводятся варианты возможного решения затронутых проблем, а также результаты социологических исследований, аналитическая информация, статистические данные, позволяющие оценить состояние дел не только в республике, но и в стране.

Надеемся, что дайджест  поможет молодежи увидеть возможные выходы из существующих нелегких жизненных ситуаций, определить жизненные стратегии, взять будущее в свои руки. Многие статьи включают полезные адреса, куда можно обратиться за помощью и советами.

В пособии использовались фрагменты статей из местной и центральной печати. Они сгруппированы в семи проблемно-тематических разделах за период с апреля 2010 г. по март 2011 г. Прямое цитирование источника целиком или частично позволяет пользователю получить информацию без обращения к источнику, а при необходимости – обратиться к полному варианту текста по гиперссылкам.  К статьям дается краткая аннотация от составителя.

Наше пособие адресовано молодежи, а также тем, кто работает с молодежью, кто занимается изучением и разработкой молодежных проблем.

В каждом разделе статьи даны в алфавите авторов.

Пособие подготовлено на основе электронной базы данных Центра юношеского чтения.

 

[1]Валиахметов Р. Молодежь Башкортостана в эпоху перемен / Р. Валиахметов, Г. Хилажева // Ватандаш. – 2010. – №8. – С. 86.
[2]Валиахметов Р. Молодежь Башкортостана в эпоху перемен / Р. Валиахметов, Г. Хилажева // Ватандаш. – 2010. – №8. – С. 87.

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

От составителя3

Оглавление 4

1. Легко ли быть молодым? Социально-экономическое положение современной молодежи5

2. Идеи нового поколения Вовлечение молодежи в социальную практику9

3. Свое дело открой смело! Проблемы молодежного трудоустройства и занятости

3.1 Кем и как сегодня работает молодежь16

3.2 Заработать на каникулах /Летняя занятость молодежи.28

4. Как жить? Где жить? Постинтернатное сопровождение выпускников детских домов31

5. Созидатели или потребители? Морально-нравственные ценностимолодых34

6. Победить зло в самом себе Социальная патология

6.1 Наркомания39

6.2 Алкоголизм44

6. 3 Курение48

6.4 Игромания49

6.5 Самоубийство51

7. В плену у паутины Информационная безопасность молодежи53

содержание Назад Вперед

1. Легко ли быть молодым? /Социально-экономическое положение современной молодежи

См. на сайте:  http://www.vatandash.ru/archive.php?num=167

 

3. Молодежь новой России: ценностные приоритеты: аналитический доклад, подготовленный Институтом социологии РАН в сотрудничестве с Представительством Фонда имени Фридриха Эберта в Российской Федерации,Москва – 2007 [электронный ресурс].

«О проблемах, облике и перспективах современной российской молодежи говорят и пишут многое. Кому-то нравится ее раскрепощенность, индивидуальная инициативность, свободомыслие, стремление к качественному образованию и профессиональному карьерному росту, желание самим решать свою судьбу. А кто-то не доволен излишней независимостью современных российских юношей и девушек, «эластичностью» их нравственного сознания и поведения, правовым нигилизмом, ранним жизненным прагматизмом и эгоизмом. Словом, представления о нынешней доморощенной молодежи, причем, как экспертного, так и массового характера, самые различные и самые противоречивые.

Но возникает один, вполне очевидный вопрос: на чем базируются суждения и оценки о том, каким предстало перед обществом, по сути, первое рыночное поколение российской молодежи?»

 Предисловие

«Хотя основным объектом проведенного исследования выступала молодежь нового формирующегося российского общества, и главная задача состояла в том, чтобы показать ее социальный портрет, в представленном аналитическом докладе дается сопоставительный межпоколенческий анализ. Основной смысл данного подхода – более рельефно высветить специфические качества современной российской молодежи, выявить те жизненные зоны, в которых может утрачиваться связь поколений, а также те зоны, где эта связь воспроизводится, где существует социально-нравственная и духовная преемственность между поколениями, сложившимися в советский период, и нынешней молодежью.»

содержание Назад Вперед

Раздел 1. О настроениях и жизненных планах современной российской молодежи

«В целом современную молодежь можно разбить на ряд групп согласно их жизненным притязаниям, что и было сделано в настоящем исследовании с использованием факторного анализа. Данная типология достаточно условная, кроме того, существует значительная группа представителей молодежи, которую нельзя отнести к тому или иному из выделенных типов, поскольку она представляет некий синтез сразу нескольких из них.

Первый тип можно условно назвать «семейными» (13%). Это молодые люди, которые в первую очередь говорят о том, что хотят и считают, что им по силам создать прочную семью и воспитать хороших детей.

Труженики»(17%) – это та часть молодежи, которая заявляет о том, что им по силам получить хорошее образование, престижную и интересную работу, заниматься любимым делом. При этом, как и предыдущая, это та группа молодежи, которая нацелена на достижение успехов преимущественно в сферах своих основных жизненных устремлений.

Третья группа, «предприимчивые» (20%), – это россияне в возрасте от 17 до
26 лет, которые говорят о том, что они в силах добиться создания собственного бизнеса, посещения разных стран мира, достижения богатства и материального достатка.

Четвертая группа – «гедонисты» (10%), молодые россияне, которые в первую очередь рассчитывают иметь много свободного времени и проводить его в свое удовольствие.

При этом значительную часть молодежи (19%) составляют «максималисты», которые рассчитывают достичь успехов практически во всех сферах. Стоит отметить, что данная группа не является более молодой чем другие, и ее устремления нельзя назвать юношеским максимализмом. Возрастное распределение внутри нее соответствует распределению среди молодежи в целом. Существует и группа «карьеристов» (6%): это молодежь, которая полагает, что ей по силам достичь результатов во многих сферах жизни, но не стремится жить в свое удовольствие или быть самому себе хозяином.  По сути, они в чем-то схожи с «предприимчивыми». Но если для последних бизнес – больше работа и возможность обеспечить себе безбедное существование, то для первых это еще и возможность реализации честолюбивых планов: стать известными, обладать властью и т. д.

«Отчаявшаяся»молодежь (5%) – седьмая группа – не видит в себе сил достичь тех или иных успехов, а «тщеславные» (1%) – восьмая группа – рассчитывают стать знаменитыми, сделать карьеру и иметь доступ к власти.»

содержание Назад Вперед

1.1. Жизненные устремления российской молодежи

1.2. О какой работе мечтают молодые россияне?

«Можно говорить об изменении самого понятия престижности в глазах молодежи. Если в прошлом десятилетии  престижность оценивалась, как правило, по возможности получения высоких доходов, то теперь престиж все больше ассоциируется со словами «профессионализм» и «власть». Так, число тех, кто среди престижных профессий упомянул работу в области государственной власти, возросло за эти годы с 10% до 17%.  В то же время, число тех, кто хотел бы занять просто любую руководящую должность, снизилось за прошедшее десятилетие с 10% до 6%. Таким образом, можно констатировать, что государству удалось повысить престиж работников государственного аппарата, и, вероятно, это позволит привлечь молодых специалистов в государственное управление и муниципалитеты.

Еще 7% молодежи выбрало, как одну из наиболее престижных, специальность программиста. Отчасти росту ее престижа в глазах российской молодежи способствовало распространение компьютерных технологий и ростом престижа профессий, связанных с инновационными разработками и творческим трудом. Подтверждением данного тренда может служить и появление в списке наиболее престижных профессиональных позиций научного работника.»

1.3. Кем и как сегодня работает российская молодежь

Раздел 2. Человеческий и социальный капитал современной молодежи

Раздел 3. «Отцы» и «дети»: межпоколенческая мобильность

Раздел 4. Россия: прошлое, настоящее, будущее

4.1. Образы России в историческом самосознании молодежи и старшего поколения

4.2. Настоящее и будущее в оценках молодых россиян

содержание Назад Вперед

Раздел 5. Молодежь и политика

5.1. Интерес к политике и идейно-политические предпочтения молодежи

«Сравнительно невысокий интерес молодежи к политике понятен и во многом объективно обусловлен. Прежде всего тем, что спектр жизненных интересов, особенно подростков и юношества, локализован на проблеме вхождения во взрослую жизнь, а социальный опыт ограничивается пока межличностными и внутрисемейными коммуникациями. Но по мере увеличения социальных связей (институт, армия, работа и т.д.) происходит перераспределение жизненных интересов в сторону общественного и политического участия.»

5.2. Общественная и политическая активность молодежи

«В целом, можно констатировать, что массового «прихода» молодежи в политику не предвидится, но особо драматизировать этот факт не следует, поскольку сегодня в стране есть предпосылки для роста доли молодых россиян, ориентированных, в первую очередь, на реализацию групповых интересов и ценностей форм участия, которые позволят соединить жизненную энергию, направленную на индивидуальную личностную самореализацию с потенциалом общественной и гражданской активности.»

5.3. Электоральные предпочтения российской молодежи

5.4. Отношение к молодежным организациям и движениям

Раздел 6. Восприятие межнациональных и международных отношений в массовом сознании молодежи

содержание Назад Вперед

Раздел 7. О морали и досуге современной российской молодежи

«Происходящие в последние два десятилетия в стране процессы изменили многое не только в экономике и политике, но и в обыденной жизни каждого человека, в отношениях между людьми, в понимании того, что сегодня есть жизненный успех, какие цели надо перед собой ставить и какими средствами для достижения этих целей можно пользоваться. У многих россиян складывается мнение о полной и безвозвратной утере нашим обществом и его гражданами нравственных норм, о том, что эрозия морали достигла той критической точки, за которой грядет духовное перерождение, а точнее – вырождение России. При этом наиболее уязвимой к негативному моральному транзиту признается молодежь.

Так, по мнению большинства опрошенных, причем как людей старшего возраста, так и самой молодежи, для современной молодежи в целом характерен «моральный релятивизм» и даже цинизм, равнодушие к каким бы то ни было идеалам. Эту точку зрения разделяют 64% молодых респондентов и 70% – представителей старшего поколения. И только треть россиян придерживаются оптимистичного взгляда на ситуацию, полагая, что молодежь тянется к высоким идеалам (36% и 28%, соответственно).»

 

7.1. Морально-нравственные ценности молодежи

«Как показал нынешний опрос, сегодня понятия морали и нравственности, по мнению многих наших сограждан, и особенно молодежи, приобретают зачастую характер анахронизмов, пользоваться которыми – значит, обречь себя на неуспех. Так, немногим менее половины опрошенных представителей молодежи (46%) в ходе опроса согласились с утверждением, что сегодня мы живем уже совсем в другом мире, отличном от того, что было раньше, и многие традиционные моральные нормы уже устарели. Противоположной точки зрения придерживается большинство молодежи, но далеко не подавляющее – 54% уверены, что основные моральные нормы не подвержены влиянию времени и всегда остаются актуальными и современными.»

содержание Назад Вперед

7.2. Досуг российской молодежи: динамика последних 10-ти лет

Раздел 8. Личная и семейная жизнь в ценностной иерархии молодежи

К общим выводам

См. на сайте: http://www.isras.ru/analytical_report_Youth.html

содержание Назад Вперед

2. Идеи нового поколения /Вовлечение молодежи в социальную практику

 

4. Аглиуллина А. «Будущее начинается с нас!» / А. Аглиуллина // Республика Башкортостан. – Уфа. – 2010. – 15 мая.

Под таким девизом в Уфимской городской башкирской гимназии N 20 им. Ф. Мустафиной прошел I Городской детский курултай.

«Приветствуя гостей и делегатов I Городского детского курултая, Сынтимир Баязитов отметил, что участвует в важном историческом событии:

«Наши дети вместе с нами обсуждают наиболее актуальные вопросы и проблемы, стоящие перед республикой, предлагают свои пути их решения. Похоже, что Башкортостан выходит на новый качественный уровень развития молодежного движения. Дети искренне верят, что к их мнению прислушаются, их поддержат. Ведь не зря гласит башкирская народная поговорка: «Послушал старшего, послушай и младшего».

См. на сайте: http://www.agidel.ru/?param1=18683&tab=2

содержание Назад Вперед

5. Валеева Р. Голубой экран Динары  / Р. Валеева // Уфимские ведомости. – 2010. –  29 апр. – С. 3.

Одной из 156 делегатов на Первый городской детский курултай стала ученица 11 кл. СОШ N 145 Динара Сиргажина.

«На детском собрании все было как на «взрослом» курултае – избран президиум, озвучен регламент, а делегаты выступили со своими программами-обращениями. Круг обсуждаемых проблем обширный – это отношение детей и взрослых, вопросы спортивного воспитания, возможности образования, самореализации.»

www.vedomosti.journal-ufa.ru

 

6. Вишневский Ю. Р. Гражданская культура студентов. Тенденции и проблемы формирования / Ю. Р. Вишневский, Д. В. Трынов, В. Т. Шапко // Социологические исследования. – 2009. – № 4. – С. 108–117.

«Культура гражданственности выступает мерой самореализации человека как гражданина в социокультурном смысле. Гражданская культура характеризует общество не с точки зрения его институционального устройства, а с точки зрения способов деятельности людей. Без определенного уровня данной культуры, проявляющегося в традициях, стереотипах, привычных способах деятельности, гражданское общество невозможно.

Теоретический анализ гражданской культуры (культуры гражданственности) конкретизирует результаты Всероссийского исследования РОС, проведенного зимой-весной 2006-2007 гг. в 17 вузовских центрах России. В целом студенты продемонстрировали достаточно высокий уровень понимания базисной ценности гражданской культуры – свободы.

Определяющей для молодых людей (67% респондентов) выступает способность принимать  решения самостоятельно. Относительно низка ориентация на гражданский смысл свободы. Ответы студентов показывают, что на вербальном уровне знания приоритетное значение имеют позитивные параметры свободы, имеющие прагматический характер. На втором месте – осознание неотъемлемости прав и свобод. В этом же блоке и прагматическое понимание свободы как возможности воздействовать на что-то: выбирать руководство и влиять на законодательство. Незначительное число сторонников (8%) выразили понимание свободы, связанное с убеждениями человека, с его нравственными ориентирами. Только 4% респондентов воспринимают свободу как вседозволенность.

Большое значение для гражданской культуры имеет и такая ценность, как равенство. Исследование не подтвердило известный стереотип, что российский менталитет отличает склонность к уравнительности, а россияне мечтают «все отнять и поделить». Студентов более привлекает равенство шансов, а не уравнительность, это отмечено каждым третьим.

Теснейшим образом с гражданской культурой студенчества связано его правосознание. Права и свободы личности являются системной характеристикой гражданского общества, а развитое правосознание – важнейший элемент гражданской культуры. Приоритет права – то, без чего гражданское общество в реальности невозможно. Отношение россиян к закону остается крайне противоречивым. Естественное стремление к стабильности и законному порядку не сопровождается пока готовностью собственными усилиями добиваться его установления; неукоснительное соблюдение закона не стало императивом личного поведения.

Один из важнейших показателей уровня правовой культуры студенчества – отношение к закону. В ответах студентов отражается одна из самых глубоких и серьезных проблем становления гражданского общества и гражданской культуры – отношение к закону как к чему-то необязательному. Мотивация нарушения закона выглядит в некоторых обоснованиях прагматично («ради пользы дела»), а в некоторых даже имеет гуманистическую видимость («если закон ограничивает права личности»). Ответы респондентов отразили серьезные перекосы в правовом сознании студенчества: в оценке правонарушений преобладает ситуационный подход; распространяется правовой нигилизм; усиливается неуважение к закону; каждые двое из пяти респондентов соотносят свободу с неподчинением закону или считают возможным во имя выгоды его обойти; для каждого третьего основной критерий свободы – совесть, а не закон; нарастает отрицание любых ограничений, норм.

Противоречив и информационный аспект правовой культуры студенчества. По самооценкам студентов, лучше всего они знакомы с Конституцией, затем следуют Трудовой, Уголовный и Гражданский кодексы, хотя каждый четвертый-пятый студент совершенно незнаком с этими важнейшими правовыми актами. Индексы степени знакомства с другими законами выражаются отрицательными величинами.

Распространение в студенческой среде противоправных настроений во многом связано с правовой и политической ситуацией в стране. Нестабильность законодательства, огромное число новых законов (нередко противоречащих друг другу), обилие «белых пятен» в правотворчестве – все это не может позитивно влиять на правосознание молодежи. В условиях возникшего идейного вакуума, снижения ценности человеческой жизни, размывания исторической памяти, разобщенности людей в сознании значительной части студентов утвердилось мнение, что в современной действительности трудно преуспеть, если придерживаться правовых норм. Вседозволенность снизу и сверху чаще всего проявляется в нарушении права на безопасность и защиту личности.

Треть участников исследования нарушение закона связывают с правовой неграмотностью.

Существенный аспект исследования – определение, насколько глубоко студенты понимают «гражданственность». От того, что будет принято за образец, зависит поведение молодого человека, идентифицирующего себя с гражданином. По представлениям студентов, этот образ должен включать: исполнение законов, противостояние произволу властей, противостояние экстремизму, национализму и фашизму, бескорыстную помощь окружающим, регулярную уплату налогов в полном объеме, бдительность, готовность помочь государству в борьбе с врагами, активное участие в политике, жертвование своими интересами ради общества и государства.

На первое место по степени влияния на формирование гражданской культуры студенты поставили семью (62%), на второе и третье место – сверстников (47%) и СМИ (40%), достаточно высоко оценили влияние школы (24%). Минимально оценивают студенты влияние социально-политических структур (политические партии и движения, властные структуры, молодежные общественные организации). Наименьшее влияние на гражданскую культуру молодых людей имеют религиозные организации.

Серьезные изменения происходят и в отношении молодых к решению острых проблем. Молодежь традиционно дистанцировалась от политики, но сегодня нарастают негативные настроения, связанные именно с политической оценкой ситуации. Тенденция прослеживается четко – «пассивность граждан» начинает раздражать и молодежь. Отсюда растущие надежды на «сильного лидера», способного навести порядок в стране. Происходит активизация в общественном и молодежном сознании «образа врага» («новые русские», лица «кавказской национальности», коррумпированные чиновники). Меньшими стали опасения возможности гражданской войны, но одновременно молодых чуть сильнее стали волновать проблемы качества образования, кризиса семьи, спада рождаемости. В их сознании сохраняется представление о «второсортности» культуры, нравственности, образованности и профессионализма. Лишь 6% молодых выражают озабоченность возможностью ограничения демократии, свободы слова.

Анализ взаимоотношения «гражданин – власть» не может ограничиваться лишь политическими ценностями и ориентациями. В рамках исследования задавался вопрос «Соответствуют ли социально-экономические реформы в России интересам молодежи?» Две трети опрошенных отметили лишь частичное соответствие, почти треть дала негативную оценку. Такое отношение является одной из главных причин безразличия к политике, аполитичности студенческой молодежи. Речь идет уже об утрате доверия и разочаровании в новых демократических ценностях и идеалах.

По мнению студентов, причины и мотивы роста аполитичности молодежи различны. На первый план выходит недоверие к политикам и, главное – неуверенность в том, что личное участие может иметь значение.

Результаты исследования позволяют зафиксировать ряд тенденций и противоречий в становлении гражданской культуры студенчества: политика не является приоритетной сферой его социокультурных интересов. Интерес студенческой молодежи к политике носит в основном ситуативный характер – она интересуется преимущественно конкретными политическими событиями; происходит переход от сверхполитизации к идеям гражданского общества, правового государства, гласности, культуры гражданственности. Преимущественное участие в деятельности формальных политических институтов сменяется участием в неформальных общественных объединениях или неучастием в политической жизни.»

См. на сайте: http://www.isras.ru/files/File/Socis/2009-04/Wischnevsky.pdf

содержание Назад Вперед

7. Габитова Р. Отличный шанс заявить себя! / Р. Габитова // Молодежная газета. – 2011. –  3 февр. – С. 22.

В Уфе открылся центр подготовки волонтеров для Олимпиады в Сочи.

«Башкирский государственный медицинский университет стал победителем конкурса среди высших учебных заведений на право создания центров подготовки волонтеров для Олимпийских и Параолимпийских игр в Сочи в 2014 году.

Будут созданы общая информационная волонтерская база, методическое сопровождение, программы, которые можно будет использовать и после окончания Олимпиады на других крупных мероприятиях, которых впереди немало. В их числе – чемпионат мира по футболу в 2018 году, который также пройдет в России.

Конечно, для Башкортостана этот проект очень важен. Несмотря на то, что волонтеры работают за идею (их труд не оплачивается), они получат возможность бесплатно поехать на Олимпийские игры-2014. Ведь билеты туда и обратно, посещение соревнований – все бесплатно. Помимо этого есть возможность приобрести опыт, знания и навыки, установить личные контакты. Впереди – три года кропотливой работы, участие в других крупных соревнованиях, и не только республиканских. Например, в Универсиаде-2013 года в Казани. Работу башкирского центра каждые полгода будут оценивать приезжие комиссии.

Активисты волонтерского центра при БГМУ настроены только на высокий результат и хотят идти вперед. Ведь от того, как они сработают, какой результат продемонстрируют на ближайших крупных мероприятиях, будет зависеть участие Башкортостана в подобных мировых проектах.

Цифры и факты

·В настоящее время в мире насчитывается 100 миллионов волонтеров.

· В Республике Башкортостан проживает более 1 миллиона человек в возрасте от 14 до 30 лет. В 1910 году более 80 тысяч молодых людей принимали участие в реализации социальных проектов, более 44 тысяч стали участниками волонтерской деятельности.

· На сайте WWW.jaba.ruзарегистрированы более 14 тысяч волонтеров Башкортостана.

· Успех организации Зимних и Параолимпийских игр 2014 года во многом зависит от эффективной работы команды волонтеров, которые составляют более 35 процентов всего персонала Игр. В работу на Играх в Сочи будут вовлечены 25 тысяч добровольцев, это будет самый большой «волонтерский призыв» в истории новой России.»

См. на сайте: http://www.mgazeta.narod.ru/2011/3_fevrala/pdf/22.pdf

содержание Назад Вперед

8. Гайсина Г. И. Формирование социально зрелой личности / Г. И. Гайсина // Баш?ортостан у?ытыусы?ы. – 2010. – №8. – С. 119–121.

О формированиитаких социальных компетенций, как способность к выполнению ролей гражданина, избирателя, члена социальной группы, коллектива.

«Обеспечение фундаментальных прав и свобод личности, повышение темпов социально-экономического, научно-технического и культурного развития, гуманизации общественных отношений закономерно предполагают развитие у молодого поколения гражданской ответственности и инициативности в социальном участии в делах своей страны. В связи с этим особую значимость в теории и практике современного образования приобретает проблема формирования социально зрелой молодежи, готовой успешно выполнить социальные роли и полноценно функционировать в условиях постиндустриального общества, участвовать в демократических процедурах, придерживаясь при этом правовых и нравственных норм.

Рост социальной неопределенности привел к размыванию ценностных ориентаций у отдельной части молодежи; ввиду социальной незрелости, низкого уровня духовно-нравственной и правовой культуры, отсутствия опыта самостоятельного решения жизненных проблем молодые люди “заражены” гражданским инфантилизмом и социальным нигилизмом, иждивенческими настроениями, проявляют безынициативность, пополняют ряды асоциальных слоев.

Критерием гражданской зрелости следует считать гражданскую ответственность и общественную активность, проявляющиеся в осознании своих социальных ролей, гражданских прав и обязанностей, руководстве ими в своей жизнедеятельности, сформированном правосознании и наличии опыта социального участия в жизни общества. Участие в деятельности общественных организаций полезно молодому человеку прежде всего потому, что избавляет его от гражданской пассивности, привычки чувствовать себя “социальным инвалидом”, нуждающимся в постоянной опеке, учит полагаться на собственные силы, разумно использовать свою энергию и потенциал. Приобретенный опыт социальной и творческой активности составляет основу социальной мобильности – способности к перемещению в социальном пространстве, к эффективной адаптации в условиях быстро меняющейся социальной ситуации.

В широком понимании социальную компетентность характеризуют корректность в социальном поле, защита собственных прав и интересов, следование правилам совместного функционирования, толерантное отношение к социальным и культурным различиям. Она включает систему знаний о себе и социальной действительности, социальные навыки взаимодействия и гибкого поведения в социальных ситуациях, способность достижения целей социально приемлемыми средствами, развитость социально значимых качеств, позволяющих успешно адаптироваться в социуме.»

См. на сайте: http://www.uchbash.ru/attachments/149_%E2%84%968,%202010%20%D0%B3..pdf

содержание Назад Вперед

9. Галлямова Р. Легко ли быть молодым? / Р. Галлямова // Молодежная газета. – 2010. – 9 дек. – С. 5.

В республике стартовал новый проект в поддержку детей-сирот.

«В Уфе реализуется социально значимый проект «Студенты-волонтёры – агенты социализации детей-сирот и детей с ограниченными возможностями на переходном жизненном этапе». Этот проект – победитель конкурса «Господдержка НКО 2010», инициированный Общественной платой РФ и реализуемый совместно с Уфимской государственной академией экономики и сервиса.

Как известно, самый сложный период в жизни любого человека – подростковый. А для воспитанников детских домов и коррекционных школ он труден вдвойне. Что будет завтра? Кем я стану? Эти вопросы терзают не одно юное сердце. Проживание в условиях школы-интерната, детского дома так или иначе ограничивает среду общения ребят, что особо ощутимо в момент осознанного выбора профессии. Именно над этими проблемами будут работать студенты-волонтеры центра УГАЭС «Дельфийское эхо». Лидер движения Александра Ласман отметила, что большинство воспитанников детских домов и детей с ограниченными возможностями в возрасте 14-16 лет имеют социально-педагогическую запущенность, низкий интеллект, проблемы медико-социального характера. В рамках проекта планируется проведение Школы молодежной интеграции, первый этап которой направлен на социализацию и саморазвитие детей. Это семинары, тренинги по таким направлениям, как стилистика, актёрское мастерство, этикет, навыки самопрезентации и др. На втором этапе студентами-волонтерами вузов нашей республики будет проводиться профориентация выпускников. На заключительном этапе запланирована выездная школа выживания, которая пройдет в окрестностях Каповой пещеры.»

См. на сайте: http://www.mgazeta.narod.ru/2010/9_desember/pdf/5.pdf

содержание Назад Вперед

10. Гильмияров Т. Проблемы решать сообща / Т. Гильмияров; записала  А. Гарипова // Республика Башкортостан. – 2010. –  25 авг.

О сотрудничестве городских властей и представителей молодого поколения беседа с председателем Молодежной общественной палаты при Совете городского округа город Уфа, заместителем председателя Молодежной общественной палаты при Государственном Собрании- Курултае Республики Башкортостан Тимуром Гильмияровым.

«Власть всегда прислушивается к молодежи, если та стремится принести реальную пользу родному городу. Молодежи политика нужна не только потому, что политически активным быть сейчас модно. Просто она лучше других знает о своих проблемах и пытается их решать.

– Сегодня большинство ребят оправдывает возложенное на них доверие. Тот, кто не справляется с обязанностями, уходит сам. Отрадно, что за все время нашей работы был только один такой случай.

– Приоритет в нашей деятельности мы отдаем нормотворчеству, участию в разработке программ, затрагивающих интересы молодых, а также содействию в решении конкретных проблем, которых, как вы понимаете, хватает. Участие же в организации, например, субботников – это демонстрация нашего отношения к экологии родного города.

– Мы находимся в постоянном контакте с молодежью, чувствуем ее настроение, знаем мысли и чаяния. Этому способствует и недавно созданный сайт Молодежной палаты (www.mop-ufa.ru), на котором каждый молодой человек может рассказать о своих проблемах, попросить помощи, внести предложение, получить необходимую информацию. С мая нынешнего года действует общественная приемная, которая также способствует постоянному контакту с молодежью столицы.»

См. на сайте:http://www.agidel.ru/?param1=19752&tab=24

содержание Назад Вперед

11. Гизатуллин Р. Наша палата — инструмент социализации молодёжи / Р. Гизатуллин // Республика Башкортостан. – 2010. – 18 марта.

Беседа с председателем Молодежной общественной палаты при Государственном Собрании-Курултае Республики Башкортостан Русланом Гизатуллиным.

«Сегодня Молодежная палата – это официальная площадка для взаимодействия молодежных общественных организаций, а, по сути, – место конструктивного общения всей активной молодежи республики. Тем более что цель у нас одна – всемерное содействие процветанию своей малой родины.

Уже сейчас Молодежная палата республики и молодежные советы муниципальных образований работают в тесном взаимодействии друг с другом, и это взаимодействие планируется только усиливать и расширять. Мы убеждены: серьезного успеха можно добиться, только работая одной сплоченной командой.

Мы хотим стать молодежным органом, на деле решающим самые сложные проблемы молодого поколения и приносящим ощутимую помощь в большой работе, направленной на достижение благоденствия Башкортостана. Тем более что во всех наших начинаниях мы чувствуем самую серьезную поддержку со стороны Президента Республики Башкортостан, Государственного Собрания-Курултая республики, государственных и муниципальных органов.»

См. на сайте: http://www.agidel.ru/?param1=17987&tab=23

содержание Назад Вперед

12. Гилева О. Селигер – это круто! / О. Гилева, Е. Ледяйкина // Молодежная газета. – 2010. –  22 июля. – С. 11.

На Всероссийском образовательном форуме студенты из Башкортостана нашли единомышленников из 90 стран мира.

«Наши ребята приняли участие в сменах «Артпарад» и «Международная», которые собрали около 3 тысяч человек из различных городов и районов республики.

Основная цель поездки – обучение и обмен опытом.Это была очень насыщенная событиями жизнь! Здесь студенты не только встретились с экспертами, представителями власти и бизнеса, но и нашли друзей и единомышленников из 90 стран мира.

– Селигер-2010» – это уникальное место, – рассказывает Ольга Гилева, одна из участниц международной смены, – это возможность начать свой профессиональный рост в российских кампаниях и корпорациях, чьи презентации происходят на Селигере ежедневно. Это отличный шанс для молодых лидеров проявить себя на международном уровне, став координатором международных проектов «Селигера-2010», или куратором иностранных делегаций.

Смена «Арт-Парад» собрала творческую молодежь: художников, поэтов и писателей, ди-джеев и танцевальные коллективы, которые тоже смогли продемонстрировать свои проекты.

Но учеба учебой, а студенты, как известно, любят и повеселиться. Электровечеринка на пляже, фанк и хип-хоп пати, freezlight-сессия, конкурсы от игротехников, фэшн-показ – чего только не придумали участники «Селигера», чтобы интересно провести свободное время.

Всероссийский образовательный форум «Селигер-2010» надолго запомнится тем, кто принял в нем участие, и очень многие обещали вернуться вновь.»

См. на сайте: http://www.mgazeta.narod.ru/2010/22_iyl/pdf/11.pdf

содержание Назад Вперед

13. Денисов Д. Интерактивные новаторы / Д. Денисов // Молодежная газета. – 2010. –  28 окт. – С. 6.

Слушатели Школы российской политики защищали свои проекты.

«Инновационные проекты были обсуждены на днях в Малом зале Госсобрания ведущими федеральными политиками.

Ученик Школы  российской политики Анатолий  Фатеев  предложил проект по эффективному использованию отходов деревообрабатывающей промышленности. Так называемый «теплонат» – материал, получающийся в результате переработки дерева, экзаменаторы смогли потрогать своими руками. В  ходе выступления было сказано, что «теплонат» будет иметь преимущество перед ДСП и гипсокартоном, так как абсолютно безвреден. Кстати говоря, этот материал не имеет аналогов в мире, и Китай уже готов вложить в его производство один миллион долларов, но автор разработки пока не торопится отдавать свой труд заграничным ученым.

Проекты ученики Школы российской полтитики готовили тщательно, ведь по итогам защиты своих работ самые лучшие будут направлены на стажировку в органы государственной власти, а также включены в кадровый резерв Администрации Президента РБ.»

См. на сайте: http://www.mgazeta.narod.ru/2010/28_oktober/pdf/6.pdf

содержание Назад Вперед

14. Кирсанова М. Политика – не лучшая игрушка  / М. Кирсанова // Наша молодежь. – 2011. – N 3. – С. 8–9.

 О необходимости обучения молодых парламентариев на примере Общественной молодежной палаты при Курганской областной Думе в Центре развития молодежного парламентаризма в России.

«Зачастую грани между обычными подростками и ребятами, идущими в политику, не замечают. Молодым даются все возможности, а в случае ошибки их легко прощают: «Дети же, что с них возьмешь?». И здесь, в свою очередь, ошибку совершают взрослые.

Сегодня «взрослым» политикам стоит всерьез задуматься об образовании своих молодых подопечных. В противном случае наличие в законодательном аппарате молодежного парламента не оправдано.

За время выездной сессии Общественной молодежной палаты в Центре развития молодежного парламентаризма в России ребята научились говорить друг с другом, находить грани соприкосновения интересов, вырабатывать общую стратегию поведения, озвучивать и уметь отстаивать точку зрения коллектива. Нелишней стала и возможность совершить своеобразное путешествие во времени, когда каждый присутствующий мог смоделировать для себя любую ситуацию, применив к ней полученные знания. Молодых политиков учили слушать, анализировать, говорить и, главное, думать – что, зачем и кому они говорят.

Если сегодня кто-то будет мне говорить, что основа молодежного парламента – желание добра миру и боевой задор, то я рассмеюсь ему в лицо. Политика не лучшая игрушка, даже если она молодежная. И взрослым стоит об этом задуматься. Пока дети не наломали дров и не перекроили страну в соответствии с необоснованными мечтами.»

См. на сайте: http://www.nasha-molodezh.ru/magazine/archive/2011-3/

содержание Назад Вперед

15. Кутузов В. А. Школьникам выдали «Личные книжки волонтёров» / В. А. Кутузов; беседовал М. Маслов // Наша молодежь. – 2011. – N 3. – С. 24–25.

«На Олимпиаду в Сочи планируется привлечь около 50 тысяч волонтеров. Причем программа их подготовки – один из самых масштабных проектов. Удалось вовлечь в волонтерское движение все российские регионы – от Архангельска до Пятигорска и от Санкт-Петербурга до Владивостока. Разрабатывается и правовая база, определяющая статус волонтера-добровольца. Как работают реальные московские волонтеры, нам рассказал автор, руководитель, идеолог ДТМО В. А. Кутузов.

Для того чтобы несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18 лет или студенты дневной формы обучения вступили в «Добровольные трудовые молодежные объединения», нужно подключить руководителей образовательных учреждений и заместителей по воспитательной работе, студенческие советы – определить направление работы, зарегистрироваться в центрах занятости. Контакты: тел.: (495) 974-2738, факс: (495) 600-5790.»

E-mail: kutuzov@land.ru

См. на сайте: http://www.nasha-molodezh.ru/magazine/archive/2011-3/

содержание Назад Вперед

16. Нагимова  Л. Идеи нового поколения  / Л. Нагимова  // Республика Башкортостан. – 2010. – 26 окт.

Вакуум в кадровом резерве Башкортостана заполнят выпускники Школы российской политики.

«Речь об открытии первого регионального филиала федеральной Школы российской политики именно в Башкортостане зашла на кадровом форуме партии «Единая Россия», который состоялся в Уфе в августе этого года.

Форум показал, что в республике остро ощущается нехватка подготовленных кадров. Есть потенциал, но далеко не все молодые специалисты по ряду причин могут поехать на учебу в Москву. Идею тут же одобрили. И в середине сентября при поддержке отделения партии «Единая Россия», администрации президента РБ и Уфимского филиала Российского государственного социального университета школа начала свою работу на базе Центра социально-консервативной политики РБ.

Президент республики отметил, что на пути к реализации намеченных планов предстоит много работы в самых разных сферах, в том числе в административной и политической, поэтому потребность в новых кадрах велика, а формированию кадрового резерва будет уделяться особое внимание.»

См. на сайте: http://www.agidel.ru/?param1=20456&tab=2

содержание Назад Вперед

17. Нуриманшина И. Лекарство от лени : и ещё восемнадцать полезных идей / И. Нуриманшина // Вечерняя Уфа. – 2010. – 7 июля.

О защите социально значимых проектов, которые разработали школьники и студенты.

«В понедельник в актовом зале городского центра психолого-медико-социального сопровождении «Индиго» прошла защита социально значимых проектов, которые разработали школьники и студенты. За самые смелые, полезные, актуальные идеи их авторов наградили бесплатными путевками в лагерь «Фракция молодости».

[Например], группа студентов Уфимского автотранспортного колледжа подготовила проект «Новая жизнь уфимских дорог». В течение нескольких месяцев добровольцы оценивали состояние дорожного покрытия в разных районах столицы, составили своеобразную карту хороших и плохих магистралей. Их проект не остался незамеченным и привлек внимание сотрудников Госавтоинспекции.

Результаты реализации программы не заставили себя ждать – к примеру, дорожники заделали колдобину около самого колледжа, на пересечении улиц Галле и Комсомольской. Причем, им пришлось «залатать» яму дважды – первый раз работа была отнюдь не на совесть.

Ребята надеются, что их проект поможет сделать уфимские магистрали более качественными и ровными.

В этот день было представлено и много других социально значимых проектов.»

содержание Назад Вперед

18. Салихова И. Безграничные возможности / И. Салихова // Молодежная газета. – 2010. –  18 нояб. – С. 9.

В коррекционной школе-интернате N 30 столицы побывали молодые политики. Они провели час профориентации для слабослышащих детей.

«Найти хорошую работу на сегодняшний день нелегко. Ещё тяжелей найти дело, которым бы хотел заниматься всю жизнь. Выбор профессии – достаточно трудный шаг в жизни любого человека, а для людей с ограниченными возможностями этот вопрос стоит особенно остро.

Изменить ситуацию решили выпускники школы Российской политики в Республике Башкортостан. После прохождения девятидневного курса у стажеров появилась возможность воплотить свои идеи в жизнь. Так, на прошлой неделе в рамках проекта «Повышение медицинской культуры учащихся школ и их профессиональная ориентация к возможности получения для слабослышащих детей. Люди, которые нашли себя в жизни и успешно реализовали свою судьбу, несмотря на серьезные проблемы со здоровьем, рассказали будущим выпускникам о трудовых перспективах.»

См. на сайте: http://www.mgazeta.narod.ru/2010/18_noybra/pdf/9.pdf

содержание Назад Вперед

19. Салихова И. Новые кадры / И. Салихова // Молодежная газета. – 2010. – 21 окт. – С. 6.

В малом зале Государственного Собрания-Курултая РБ состоялось торжественное открытие Школы российской политики в РБ.

«Напомним, что ШРП действует на базе Центра социально-консервативной политики «Башкирия» с сентября этого года. 32 участника были отобраны экспертным советом из более 300 соискателей.

Для слушателей были организованы обучающие мастер-классы. Лекции по актуальным проблемам современной политики в республике и стране провели доктора и кандитаты наук, среди которых вице-премьеры, министры, депутаты Госдумы РФ, ведущие бизнесмены, политологи и бизнес-тренеры региона. Обучение для участников школы абсолютно бесплатное и продлится до 23 октября. Кроме того, по окончании девятидневного курса закреплять пройденный материал и воплощать свои проекты в жизнь молодые люди будут в ходе стажировки в республиканских органах государственной власти и управления.

Лучших выпускников планируется зачислять в кадровый резерв партии «Единая Россия», Администрации Президента РБ и Полномочного представительства Президента России в Приволжском федеральном округе. О готовности трудоустроить перспективных управленцев на своих предприятиях уже заявили руководители ряда крупных бизнес-структур и органов власти республики.»

См. на сайте: http://mgazeta.narod.ru/2010/21_oktober/pdf/6.pdf

содержание Назад Вперед

 20. Тагирова Г. Трудовая книжка добрых дел / Г. Тагирова // Молодежная газета. – 2010. –  3 июня. – С. 6.

Волонтёры помогают детям-сиротам, ветеранам, пенсионерам и всем, кому нужна помощь.

«Волонтерское движение страны не стоит на месте, оно активно развивается. Доказательством тому – недавнее нововведение.

Теперь на каждого борца за добрые дела будет заведена «волонтерская книжка», в которой опыт благотворительной деятельности и выполненные поручения различных организаций подтверждаются подписью и печатью руководителя организации. Еще одно преимущество книжки волонтера – опыт деятельности может учитываться при поступлении в вузы и на работу! Для тех, кто еще не в теме, поясним: людей, которые бесплатно помогают людям, называют волонтерами. Добровольчество – это осознанный выбор и способ активного участия граждан в общественной жизни. Добровольчество предполагает мотивацию, не связанную с извлечением прибыли, отсутствие компенсации, мотивацию через личную вовлеченность.

Основная масса волонтеров республики – это молодежь, студенты. Они располагают достаточным временем для добрых дел. На сегодняшний день насчитывается более десяти с половиной тысяч добровольных помощников, что составляет около 4 процентов всей молодежи республики. Основная деятельность волонтеров заключается в помощи детям-сиротам, организации для них праздников, в оказании помощи ветеранам, пенсионерам и всем, кто в ней нуждается.

Каждый желающий может заняться полезной деятельностью и получить такую же «волонтерскую» книжку. Первое, что необходимо, это, конечно же, желание. Второе – зайти на сайт волонтеров России WWW.jaba-point.ru, зарегистрироваться там. После чего добровольцу присваивается идентификационный номер. Затем с заявлением нужно обратиться в комитет по делам молодежи по месту жительства. Заявку можно писать в произвольной форме, главное, не забыть указать личные данные и приложить фото размером 3 на 4 см.

См. сайте: http://www.mgazeta.narod.ru/2010/3_iyn/pdf/6.pdf

содержание Назад Вперед

21. Фадеева Г. «Нарисуйте мне дом…» / Г. Фадеева // Истоки. – 2010. –  24 нояб. – С. 6.

О волонтерском движении студентов-художников Уфимского филиала ГОУ ВПО МГГУ им. М. Шолохова, создающих художественные произведения для лиц, проживающих в приютах для детей и подростков, в домах-интернатах для престарелых и инвалидов.

 «А начиналось все с визита Савельевой в уфимский дом-интернат, расположенный в лесопарковой зоне за госцирком. Голые стены, казенная обстановка, потухшие глаза обитателей последнего в своей жизни приюта навели Екатерину Александровну на мысль: здесь нужны яркие краски, свежие впечатления! Благодаря умению мгновенно воспламеняться от собственных фантазий педагог тут же заразила студентов идеей – идти в народ. Перспектива увидеть немощных стариков, инвалидов, калек, соприкоснуться с чужой болью, с проблемами покинутых родными людей понравилась далеко не всем юношам и девушкам. Для творчества в таких условиях требуются настоящие подвижники, способные проникнуться сочувствием – но не жалеть, обладающие умением понять состояние души человека – но не лезть к нему в душу. И такие нашлись.

Любопытно видеть, как раскрываются люди, давно живущие своим замкнутым кругом.

Я вглядывалась в лица присутствующих, в их глаза... Догадывались ли эти, в общем-то, одинокие люди, что и студенты, и сопровождающая их старший преподаватель Нелли Шарипова, и доцент Екатерина Савельева пришли к ним с уникальной миссией: согреть теплом своей души, подарить встречу с настоящим творчеством?.. А изображенные на полотнах цветы, пейзажи, море, чьи-то портреты, милые сердцу предметы – это и есть частичка дома, маленькая искра, живущая в душе каждого.»

См. на сайте:http://www.istoki-rb.ru/archive.php?article=1181

содержание Назад Вперед

22. Шайдуллина Ю. Гимназическая дума учит думать, действовать, решать / Ю. Шайдуллина // Вечерняя Уфа. – 2010. – 18 нояб.

В уфимской гимназии N 91 с 2003 года действует Гимназическая дума.

«Выборы в Гимназическую Думу проводятся один раз в год, в сентябре. Баллотироваться в «законодательный орган» могут по два ученика из каждого класса – с восьмого по одиннадцатый. Право голоса имеют все учителя гимназии и ученики 8-11 классов.

Для учеников самым любимым является тот, что связан с Днем амоуправления. Он проходит ежегодно в День учителя, 5 октября. …Для учеников это прекрасная возможность показать себя, передать младшим школьникам свои знания, попробовать свои силы в роли учителя.

Несмотря на то, что заседания отнимают не один час свободного времени у педагогов и школьников, каждый принимает в них активное участие. Почему же это происходит? Почему Дума так популярна среди ребят? Ответ прост: Дума предоставляет им ральную возможность изменить что-либо в работе школы. Дума стала играть большую роль в работе школы. Сейчас она уже является неотъемлимой частью жизни гимназии. Это процесс с далеко идущими последствиями, так как он с самого детства воспитывает в человеке правовую образованность и самостоятельность.»

http://webvechufa.agidel.ru/index.php?rid=-1&number=220&date1=2010-11-18

 

содержание Назад Вперед

3. Свое дело открой смело! /Проблемы молодежного трудоустройстваи занятости

http://ufarabota.ru/

3.1 Кем и как сегодня работает молодежь

23. Ахмадеев И. Работать на селе престижно / И. Ахмадеев // Республика Башкортостан. – 2010. – 18 июня.

 «— Разительные перемены произошли и в психологии механизаторов. Первоначально народ не верил, — считает Артур Баязитович, — отсюда и срывы. А годика через полтора-два поверил и начал по-другому к работе относиться. Кто-то сам бросил пить, кого-то жизнь или родственники заставили.

В «Урал-тау», по сравнению с первоначальной, численность механизаторов уменьшилась более чем в два раза. И практически у каждого, даже у ребят 25 – 26 лет имеется своя машина. Ну а почему бы нет? Зарплата позволяет: в среднем по хозяйству составляет 7–8 тысяч, а в сезон у операторов – тех, кто трудится на «Бюллере» с посевным комплексом «Моррис», доходит до 25 тысяч.

— Мы называем их операторами, – Ахтаров как никогда серьезен, – потому что они сидят практически за компьютерами. Тракторист уже сам не бегает к бункеру и не заправляет зерно ведрами. Перед ним полная картина в ежесекундном режиме: высевает агрегат или нет, есть ли зерно в бункере, сколько конкретно осталось. Даже навигатор «джи-пи-эс» имеется.

Сегодня, говорят в Дуванском районе, уже становится престижно работать в сельском хозяйстве. В кабине того же «Бюллера» ни шума, ни пыли. То есть, постепенно начинает меняться психология молодежи в районе. К примеру, к руководителям «Урал-тау» практически ежедневно приходят по два-три человека и просятся на работу. Но вакансий нет.

— Некоторые говорят, — обращаюсь к Гафатуллину, — что вспашка сегодня более эффективна.

— Это как посмотреть, — горячится Салават Хадиатуллович, — сегодня она является очень дорогим удовольствием. Затраты составляют около тысячи рублей на гектар. А что такое вспашка? Это прежде всего минерализация почвы. Да, мы получаем какой-то урожай. А за счет чего мы его получаем? За счет истощения естественного плодородия земли. А вот уралтаусцы, в отличие от классической технологии, занимаются поверхностной обработкой почвы. Процесс минерализации почвы у них замедлен.»

См. на сайте: http://www.agidel.ru/?param1=19016&tab=3

содержание Назад Вперед

24. Басыров А. Зря учились / А. Басыров // Республика Башкортостан. – 2010. –  3 дек.

О результатах поиска работы недавних выпускников вузов.

«Получение диплома! Каждый студент ждет этого момента с вожделением. Кажется, весь мир у твоих ног, тебя ждут, на тебя возлагают надежды… Нет, ну, конечно, проскальзывают и смутные мысли, мол, а как сложится трудовая биография, но все это мимолетно, на уровне подсознания.

Уже в самом начале своей жизни в качестве дипломированного специалиста начинаешь понимать: вообще-то выпускников, по крайней мере, гуманитарных вузов, работодатели не ждут с распростертымиобъятиями. А если ты не имел к тому же до поступления в институт рабочего стажа, то тебе, как говорится, вообще не светит. Еще в процессе обучения студенты гуманитарных вузов обычно страхуются: «Ну, уж если совсем ничего не найду, то пойду в школу работать». Как бы не так… Сегодня каждой школе нужны учителя со стажем работы, тем более после проведенной оптимизации. Целые школы закрываются, тут не до вчерашних студентов. И где, в результате, набраться опыта вчерашнему выпускнику? Может, во время обязательной практики?

Работу соответственно диплому, увы, найти не получается. Тогда ищем что попроще. На первое время, чтобы самому прокормиться. Работа мерчендайзера – отличный выход из ситуации. В принципе, не особо трудоемкая, к тому же платят сносно. Идем устраиваться. Но и тут возникает проблема. Мало того, что во время собеседования на тебя смотрят, как на дурака, лузера – мол, чего пришел, с высшим-то образованием. Так еще и отговаривают. В конце концов, отказывают в работе, ссылаясь на то, что «вы у нас надолго не задержитесь». Конечно, таких работодателей тоже можно понять – им нужны постоянные работники. Получается, на одну работу выпускника вуза не берут, потому что у него нет опыта, а на другую – потому что диплом имеется. Замкнутый круг какой-то.

В последнее время правительство страны, наконец-то, начало обращать внимание на развитие сельских территорий. Наш регион в данном вопросе флагман, что не может не радовать. Как, в связи с этим, обстоят дела с работой в АПК?

Пожалуй, одной из главных составляющих развития села и деревни является подготовка молодых рабочих кадров. Ведь именно новое поколение должно стать движущей силой в аграрном секторе экономики. По данным недавно прошедшей конференции, посвященной проблемам сельской молодежи республики, на сегодня в этой области в регионе работает более ста тысяч человек. 80 процентов из них имеют профильное образование. Кадры для АПК у нас готовят 49 профессиональных училищ и лицеев, семь техникумов, а также Башкирский государственный аграрный университет. Начальник отдела науки, внешних связей и связи со СМИ Минсельхоза РБ Ильгиз Асылбаев проинформировал о путях повышения закрепляемости молодых кадров на селе. В 2010 году аграрными учебными заведениями было выпущено 6,7 тысячи выпускников, из них 2,4 тысячи с высшим и средним специальным образованием, а остальные 4,3 тысячи человек с начальным профессиональным образованием. Эти кадры вполне могут погасить имеющуюся нехватку специалистов на селе. Но, сдается мне, немногие выпускники стремятся вернуться в родные хозяйства. Об этом говорит и статистика.

Вкусив городской жизни, выходцы из села хотят остаться в «цивилизации». Вот это желание жить цивилизованно и не дает шансов глубинке выиграть битву за молодого специалиста. И никакие правительственные программы пока не могут переломить ситуацию. Заставить выпускника вернуться домой может, пожалуй, только создание молодой семьи. И здесь есть над чем подумать при составлении программ на перспективу. Развитие агропромышленного комплекса и села в целом создает отличные перспективы для молодоженов. Именно на них и должно опираться современное сельское хозяйство, иначе все проекты и разработки останутся мертворожденными. Но стоит учитывать: ехать «в грязь» никому не охота. Возникает проблема «яйца и курицы» – что первично? Обустраивать жизнь на селе предстоит молодым, но они из-за неблагоустроенности этой возвращаться к родным пенатам как раз и не хотят.

Недавно спросил у сокурсницы, устроилась ли на работу? Она поведала целую историю.

– Сразу после выпускного, – рассказала приятельница, – поехала к себе в район, зашла в роно, меня там даже не выслушали. Сказали: учителя не нужны ни по каким специальностям. Приехала в Бирск, прошлась по училищам, техникумам и школам. Нигде молодые специалисты, оказалось, не нужны… Вернулась обратно. Тогда уже решила искать работу не по специальности. Сейчас тружусь в Нефтекамске.

Получается, что и в районе не так легко устроиться молодому специалисту.

Но, несмотря на отрицательные примеры, есть масса и таких, когда выпускники едут обратно в деревню и замечательно выстраивают там свою карьеру. Более того, если говорить о выпускниках гуманитарных вузов, их часто просят обязательно возвращаться и работать в своей родной школе. Таких педагогов множество – они благополучно трудятся и достигают успехов. Здесь дело не в том, что у них меньше амбиций, чем у оставшихся в городе. Просто они нашли свое место в жизни.»

См. на сайте: http://www.agidel.ru/?param1=20886&tab=2

содержание Назад Вперед

25. Бередник Н. Учись, пока молодой / Н. Бередник // Республика Башкортостан. – 2010. –  24 сент.

Старшее поколение благовещенских педагогов приходит на помощь молодой семье.

«Для закрепления педагогических кадров на селе постановлением администрации муниципального района молодым специалистам установлены подъемные – единовременное пособие в размере 10 тысяч рублей. Ежемесячные надбавки в размере 20 процентов заработной платы в течение трех лет получают и сельские, и городские молодые учителя.

В прошлом учебном году в школы Благовещенского района и города пришло 19 молодых педагогов, а всего в них работало 42 специалиста, педагогический стаж которых не достиг еще трех лет. Половина из них продолжали учебу заочно. Всем понятно, что выпускнику невозможно сразу стать умелым работником. Поэтому кроме материальной поддержки новоиспеченным учителям оказывается и профессиональная – за ними закрепляются наставники, особое внимание уделяется со стороны администрации школы.

Ирина Андреевна, окончив в прошлом году с отличием Благовещенский педагогический колледж, поступила на заочное отделение филологического факультета БГПУ имени Акмуллы и устроилась учителем в школу № 2. Ей нравится и работа с детьми, и учеба в университете — особенно латинский и древнеславянский языки, корректура. Она считает, что нашла свою профессию. К педагогической деятельности относится ответственно и творчески — к примеру, сочиняет для своих уроков стихи. Последние из них были о войне и прозвучали со сцены на гала-концерте фестиваля «Весенние капели».

Проявив себя в первые годы работы, учителя могут аттестоваться, что будет способствовать повышению оплаты их труда. А до этого вышеупомянутая материальная поддержка оказывается весьма кстати.»

См. на сайте: http://www.agidel.ru/?param1=20079&tab=13

содержание Назад Вперед

26. Выборнов А. Шанс для роста / А. Выборнов; записала О. Баженова // Новая экономическая газета. – 2010. –  10 апр. – С. 6.

О том, какие тенденции складываются на рынке труда, как вести себя соискателю и работодателю в сложившейся ситуации рассказал генеральный директор издательства «ВИК-Медиа» Андрей Выборнов.

«Устраиваясь на работу, не стоит сразу требовать высокий оклад, следует сначала показать себя инициативным, эффективным сотрудником, с высокой результативностью работы и тогда просить повышения или бонусов.

Сейчас существует тенденция к переходу с окладной на окладно-премиальную схему оплаты труда. Работодатель хочет платить за результат, а не за отработанное время.

Выбирайте перспективную организацию, пусть даже с невысоким «зарплатным ценником» и добивайтесь там результата, проявляйте инициативу. Затем, получив определенный результат, можно применять элементы обоснованного торга и договариваться с работодателем о повышении оплаты труда.

Если у вас не получилось сразу получить желаемое место, нужно, устроившись на другую работу, составить грамотное резюме и разослать в 20-30 компаний отрасли. Через какое-то время вы непременно получите результат.

Сейчас очень развит так называемый перенайм. Работодатель обращается в рекрутинговое агентство с просьбой подобрать ему грамотного и эффективного сотрудника из фирм-конкурентов. Руководители сегодня не хотят держать у себя неэффективного сотрудника, в сложившейся ситуации будет гораздо выгоднее уволить старого бесполезного работника и нанять нового, с более низким окладом. Однако ни один работодатель не будет увольнять сотрудника, который приносит прибыль компании.

Если вы почувствовали, что выросли из своих должностных обязанностей, что работа становится для вас скучной и неинтересной – идите дальше, ищите новое место работы, развивайтесь, иначе упустите самое важное в жизни – свое время!»

«Как искать работу:

1)Прямой поиск

- печатное издание

- Интернет

- служба занятости

- друзья, знакомые

- уличные объявления

2)  Поиск через профессиональных участников рынка

- агентства по трудоустройству (плата за устройство на работу берется с соискателя)

- рекрутинговые агентства (оплата берется с работодателя)»

содержание Назад Вперед

27. Габитова  Р. Специалистов – на малую Родину / Р. Габитова  // Молодежная газета. – 2010. –  4 нояб. – С. 5.

В Уфе обсудили проблемы сельской молодежи : в БГАУ прошла I Межрегиональная научно-практическая конференция «Сельская молодежь: проблемы и перспективы развития».

«В Башкирском государственном аграрном университете прошла Iмежрегиональная научно-практическая конференция «Сельская молодежь: проблемы и перспективы развития», приуроченная к 90-летию образования молодежных общественных объединений республики. В общественной дискуссии приняли участие руководители молодежного ведомства рб, представители Российского союза сельской молодежи и делегаты из соседних областей.

Особое место в комплексе задач, связанных с кадровым обеспечением агропромышленного комплекса, занимает проблема трудоустройства и закрепления на селе молодых кадров. Только треть выпускников аграрных вузов едут работать на малую родину. Что же нужно сделать для возвращения молодежи на село? На этот вопрос и пытались ответить участники форума. Конечно же, для этого надо сделать саму жизнь в деревне привлекательной и перспективной, обеспечить жилье, платить достойную зарплату и создать инфраструктуру на селе.

Большая часть молодежи не собирается связать свою жизнь с селом. В то же время более трети молодых людей в будущем планируют жить и рабать на селе либо вернуться туда после получения профессионального образования. Среди объективных причин, определяющих выбор молодежи в пользу села, наибольшее значение имеет фактор отсутствия материальных возможностей для переезда в город.

Начальник отдела наук, внешних связей со СМИ Минсельхоза РБ Ильгиз Асылбаев рассказал, что в этом году аграрными учебными заведениями было выпущено 6,7 тысячи выпускников, из них 2,4 тысячи – с высшим и средним специальным образованием, а остальные – с начальным профессиональным образованием. В качестве положительного примера в привлечении и закреплении молодежи на селе представитель Министерства сельского хозяйства РБ назвал выплаты единовременных пособий и ежемесячных доплат к зарплате. Такие меры сегодня существуют в 34 регионах России. Причем размер единовременной помощи выпускникам вузов в Башкортостане самый высокий среди субъектов Российской Федерации, он составляет 100 тысяч рублей. Не менее важным для молодых специалистов и их семей является жилищный вопрос. В целях его решения в республике реализуется Федеральная целевая программа «Социальное развитие села до 2012 года». На ее мероприятия, начиная с 2003 года, было выделено более 5,2 млрд. рублей, что позволило построить 320 тысяч кв. м жилья. В настоящее время с Минсельхозом России подписано соглашение о дополнительном финансировании для обеспечения жилья молодых семей и специалистов в объеме 14,0 млн. рублей, с софинансированием из республикансого бюджета 10, 6 млн. рублей. До конца текущего года еще более 50 семей получат сертификаты на улучшение жилищных условий.

В рамках конференции прошел круглый стол, на котором представители сельской молодежи рассказали о своих насущных проблемах и изложили свое видение перспектив будущего «малой родины». Государственная поддержка плюс здоровые амбиции молодого поколения – вот рецепт успешного развития села.»

См. на сайте: http://www.mgazeta.narod.ru/2010/4_noybra/pdf/5.pdf

содержание Назад Вперед

28. Габитова Р. Хороший старт / Р. Габитова // Молодежная газета. – 2010. –  22 июля. – С. 7.

На открытие своего дела молодой предприниматель получил 60 тысяч рублей. Для того чтобы получить субсидию государства, жителю Федоровского района, 25-летнему Ринату Абдрашитову пришлось составить и защитить бизнес план.

Я занимаюсь заменой проводки и электросчетчиков в бытовых помещениях. Пока жалоб и нареканий не было. Бывает и в долг меняю электропроводку, ведь для сельского жителя три тысячи рублей – это большие деньги. Летом заказов очень много, а зимой мало. За год работы пошла и прибыль. В будущем хочу быть на равных с теми, кто работает давно, и более мобильным. При удачном ходе дела буду расширяться, привлеку еще специалистов и арендую офис…»

См. на сайте: http://www.mgazeta.narod.ru/2010/22_iyl/pdf/8.pdf

 

29. Габитова Р. Молодой фермер выбрал овцеводство / Р. Габитова // Молодежная газета. – 2010. –  10 июня. – С. 6.

Салават Ахмеров считает эту отрасль одним из самых прибыльных видов сельскохозяйственного бизнеса.

Двадцатидвухлетний Салават Ахмеров из села Старый Четырман Федоровского района решил заняться овцеводством. В марте он зарегистрировал фермерское хозяйство, а сейчас через службу занятости хочет получить безвозмездную государственную субсидию по российской программе на открытие собственного дела. Субсидия в размере 300 тысяч рублей предоставляется по результатам конкурсного отбора проектов начинающих предпринимателей.

См. на сайте: http://www.mgazeta.narod.ru/2010/10_iyn/pdf/6.pdf

содержание Назад Вперед

30. Данилова Г. Стоп: кадры! : каждый четвертый безработный в республике – в возрасте до 30 лет / Г. Данилова // Российская газета. – 2010. – 28 окт.–2 нояб. –  С. 19.

Ситуация с трудоустройством молодежи, сложившаяся в Башкортостане, всерьез обеспокоила региональные власти.

«Суровая правда жизни

Одной из причин молодежной безработицы, особенно среди выпускников ссузов и вузов, является, без сомнения, отмена распределения. Другая причина – несоответствие квалифицированных характеристик претендента на рабочее место требованиям работодателя, которым нужен специалист, отличающийся гибкостью, универсальностью, самостоятельностью, ответственностью и индивидуальностью. Молодым же кадрам надо еще многому учиться, чтобы достичь такого профессионального уровня. Еще одна причина – несоответствие ожиданий молодого специалиста и суровой правды жизни. Выпускники считают, что их ждут на предприятиях с распростертыми объятиями и сразу предложат баснословную зарплату, о которой они мечтают. На деле их зачастую ждет оклад не более 8-10 тысяч рублей. Основная масса молодежи ориентирована на зарплату выше 25 тысяч рублей и только 10 процентовсогласны на заработок в 10 тысяч.

Зацепиться за работу

Приобрести некий опыт работы определенной части будущих молодых специалистов помогают стажировки на предприятиях. Однако, надежда на то, что после стажировки студенты останутся на производстве, оправдалась лишь частично. Вместо ожидаемых 70 процентов лишь 35 процентовстажеров влились в трудовые коллективы предприятий.»

содержание Назад Вперед

31. Зарипова З. На селе можно жить хорошо / З. Зарипова // Республика Башкортостан. – 2011. –  20 янв.

Главное – не лениться, – считает молодая доярка с немаленьким стажем Музалифа Суфиахметова.

«Музалифе Суфиахметовой тридцать один год. Из них четырнадцать она трудится на Явгильдинской молочно-товарной ферме Караидельского района, куда пришла сразу после окончания десятилетки. Впрочем, на ферму она бегала уже с младших классов, училась обращаться с коровами, доить их. Рядом была мать, которая не раз говорила дочери: «Учись всему, в жизни пригодится».

На первых порах за девчушкой закрепили 25 коров. Работалось легко — может, потому, что всегда была энергична, жизнерадостна. Чуть позже не побоялась взять группу из тридцати трех буренок.

— Я многому научилась у мамы, — рассказывает Музалифа. — Она была хорошей дояркой. Дояркой работала и свекровь. Получается, что я пошла по их стопам. Правда, обе они трудились в то время, когда мало применялась механизация. А сейчас посмотрите: помещения чистые, светлые, все механизировано. Созданы хорошие условия и для людей, и для животных. В ООО «Нур+Р» заработную плату выдают вовремя, откликаются на наши пожелания, не отказывают в помощи. В животноводстве можно работать, можно хорошо жить на селе.

Свою вторую половинку Музалифа встретила в родном селе. В семье подрастают дети: Регина учится в третьем классе, Эмилю четыре года. Музалифа в декретном отпуске долго не сидела: на работу вышла, когда дочке было семь месяцев, а сыну — девять. За детьми присматривала свекровь.

Живут Суфиахметовы в собственном доме. Приобрести его помогло участие в федеральной целевой программе «Социальное развитие села до 2012 года». В Караидельском районе в ее рамках субсидии на приобретение жилья нынче получили три семьи. Еще три — на очереди.»

См. на сайте: http://www.agidel.ru/?param1=21373&tab=3

содержание Назад Вперед

32. Ишмухаметов Р. Молодежь закрепляется на селе / Р. Габитова // Молодежная газета. – 2010. – 13 мая. – С. 10.

Так считает глава администрации Федоровского района Радик Ишмухаметов.

«О молодых и многодетных семьях в районе заботятся, дают возможность строить собственные дома. Здесь стараются серьезно вникать в вопросы строительства. Широко реализуют закон о поддержке молодых и многодетных семей. Молодые специалисты получают финансовую помощь и из бюджета района.»

См. на сайте: http://www.mgazeta.narod.ru/2010/13_may/pdf/10.pdf

 

33. Климович Е. Я бы в директора пошел… / Е. Климович // Уфимские ведомости. – 2010. –  29 апр.–5 мая. – С. 5.

В школе молодежного предпринимательства за 72 часа вечерних занятий студент любого вуза может овладеть минимумом необходимых предпринимателю знаний.

«В этом году у студента УГНТУ С. Яркового и пиар-менеджера Е. Харьковой идея – одна на двоих.

Придумали концептуально новый вид вечернего отдыха: клубы, скейтборд, паркур, пейнтбол, велосипеды – всё это сейчас входит в единую молодежную культуру.»

 

34. Мусина Л. Рецепты успешного бизнеса / Л. Мусина; записала И. Салихова // Молодежная газета. – 2011. –  13 янв. – С. 8.

Беседа с участницей общероссийского конгресса «Ты – предприниматель»  уфимкой Лилией Мусиной о секретах ведения успешного бизнеса.

«–Нашей основной целью было пообщаться с другими регионами и выяснить, как обстоят дела у них, почерпнуть какой-то опыт, чтобы наше сообщество развивалось так же динамично, как в других областях. Этот конгресс был посвящен программе предпринимателей, реализованной в 30 регионах России. К сожалению, в Башкортостане поддержка бизнеса и малого предпринимательства развита слабо, в отличие от других регионов. Например, мы вместе с моим коллегой по сообществу Германом Титовым поехали туда по собственной инициативе. Руководитель программы Росмолодежи «Ты – предприниматель» Елена Бочерова посоветовала молодым людям из Башкортостана активно участвовать в таких мероприятиях.

См. на сайте: http://www.mgazeta.narod.ru/2011/13_ianvara/pdf/8.pdf

содержание Назад Вперед

35. Ничков А. Сам себя считаю городским теперь я… / А. Ничков // Молодежная газета. – 2010. –  18 нояб. – С. 7.

Почему молодежь покидает родные места.

«Полемика о путях и судьбах российской деревни длится, пожалуй, ровно столько, сколько существует ее объект. То затихая, то вспыхивая с новой силой, никак не придет она к каким-либо итогам. У каждого на этот счет свое  мнение. Но все, кто ломает теоретические копья, согласны в одном: нет у деревни будущего без молодежи. Между тем, целый клубок накопившихся десятилетиями противоречий заставляет усомниться в безоблачности этого будущего.»

См. на сайте: http://www.mgazeta.narod.ru/2010/18_noybra/pdf/7.pdf

 

36. Пахомов Л. Самые молодые, самые предприимчивые / Л. Пахомов // Республика Башкортостан. – 2010. – 7 окт.

Подведены итоги престижного республиканского конкурса «Лучший молодой предприниматель Республики Башкортостан-2010».

 См. на сайте: http://www.agidel.ru/?param1=20255&tab=3

 

37. Пересыпкина Т. Стоп-кадры / Т. Пересыпкина // Российская газета. – 2010. – 18 марта. – С. 14.

Каждый второй выпускник институтов и техникумов не может найти постоянное место работы.

«Молодые люди в возрасте до 29 лет составляют сегодня более 40 процентов граждан, обратившихся в службу занятости.

Уровень трудоустройства выпускников учреждений среднего и начального профессионального образования сегодня является одним из показателей эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации. В Башкортостане он снизился за прошедший год на 14 процентов.

Кстати

Социологи вывели закономерность: рост безработицы на один процент приводит к увеличению преступности на 7-8 процентов, а суицидов – на 4 процента.»

http://www.rg.ru/2010/10/14/reg-bashkortostan/narko.html

содержание Назад Вперед

38. Разапов Р. Реальная помощь молодым / Р. Разапов // Республика Башкортостан. – 2010. –  9 июня.

В Альшеевском районе реализуют программы поддержки специалистов.

«Нас радует, что в последнее время все больше молодых специалистов изъявляют желание работать в сельском хозяйстве, — говорит председатель сельхозпредприятия «Правда-Агро» Виль Валеев. – Программа поддержки выпускников аграрных учебных заведений дала реальную отдачу».

Следует отметить, что в «Правду-Агро» пришли двое молодых специалистов: Рустам Галлямов закрыл вакансию механика, а Рушат Лукманов — зоотехника. Пусть оба парня и закончили разные техникумы, Рустам – белебеевский, а Рушат – аксеновский, их объединяет госпрограмма поддержки кадрового потенциала на селе. Ребята, приехав на работу в хозяйство, получили единовременное денежное пособие по 60 тысяч рублей, кроме того, к основной зарплате им положена еще и ежемесячная надбавка в четыре тысячи рублей из бюджета республики. На большие траты этих денег, конечно, не хватит, но поддержка молодому специалисту получается ощутимая. Чего уж греха таить, не всякий опытный работник хозяйства в сумме такие средства получает. А раз есть первоначальная поддержка, то заработать еще больше молодому человеку можно. Стоит лишь приложить старание.»

См. на сайте: http://www.agidel.ru/?param1=18912&tab=5

содержание Назад Вперед

39. Рубцова А. Безработица: кто виноват и что делать / А. Рубцова // Молодежная газета. –   2010. –  21 окт. – С. 5.

Сегодня более 40 процентов молодежи республики в возрасте от 14 до 29 лет зарегистрированы в службах занятости.

«Главная проблема, с которой сталкивается молодежь при устройстве на работу, это несоответствие уровня квалификации требованиям работодателя.

А ведь возможность трудоустроиться все-таки есть. За девять месяцев этого года работодателями было заявлено о наличии 142 тысяч рабочих мест, что на 18 процентов больше уровня прошлого года. Особенно востребованы профессии строительного профиля – бетонщик, камещик, кровельщик, отделочник, штукатур-маляр. На  селе сохраняется дефицит трактористов и механизаторов, медработников, ветврачей и зоотехников. Наименее востребованы на рынке труда экономисты, специалисты по бухучету, юристы, финансисты, специалисты по программному обеспечению. Налицо несоответствие спроса и предложений.

– 81 процент вакансий на рынке труда сегодня составляют рабочие профессии, именно разносторонний профессионализм работника – обязательное условие большинства работодателей.

Несмотря на это, органам служб занятости очень многое делается для того, чтобы помочь молодежи найти работу. За девять месяцев этого года услугами профориентации воспользовались около 40 тысяч молодых людей, в том числе 14 тысяч – учащиеся образовательных учреждений. На обучение профессиям, востребованным на рынке труда, либо на договорной основе с работодателем были направлены более 7,5 тысячи парней и девушек. Обучение основам предпринимательской деятельности прошли 350 тысяч человек. 700 выпускников учреждений профессионального образования освоили вторую смежную профессию или повысили квалификацию, из них 78 процентов освоили рабочие специальности. 420 жителей республики получили финансовую поддержку в размере 58 тысяч 800 рублей на открытие собственного дела.

Кроме этого, в республике действуют прогаммы временного трудоустройства. За девять месяцев текущего года в этих программах приняли участие около 900 выпускников учреждений начального и среднего образования, ищущих работу впервые, 32 тысячи несовершеннолетних граждан, в том числе 1550 из числа «трудных» подростков.

Важную роль в трудоустройстве учащейся молодежи играют стажировки. В целом, в 2010 году численность участников стажировок с учетом предложений Министерства образования РБ составит 3844 человека, в их числе 2563 выпускника образовательных учреждений. В настоящее время в стажировке участвуют 3225 выпускников, более половины из которых учились в ссузах. Стажеры приобретают опыт работы на таких крупнейших градообразующих предприятиях, как Белорецкий металлургический комбинат, Кумертауское авиационное производственное предприятие, Нефтекамский автозавод, Стерлитамакский станкостроительный завод и т.д. Правда, и здесь существуют сложности – закрепление стажера на предприятии остается слабым. Вместо предполагаемых 70 процентов, на постоянном рабочем месте остается не более 35 процентов.»

См. на сайте: http://www.mgazeta.narod.ru/2010/21_oktober/pdf/5.pdf

содержание Назад Вперед

40. Свинтицкая И. Работа и разбитое корыто / И. Свинтицкая; подгот. Л. Кашапова // Молодежная газета. – 2010. – 21 янв. – С. 9.

Как не попасть впросак при трудоустройстве : советы .

«Никогда не начинайте работу, не оформив письменно (в виде договора) свои взаимоотношения с руководителем предприятия. Ведь доказать потом, что вы трудились, тяжело даже в суде. В зависимости от того, какую работу и на каких условиях вы выполняете, заключаемый договор может быть трудовым и гражданско-правовым.

Гражданско-правовой договор заключается на работу, которая, как правило, носит краткосрочный, непостоянный характер. Человек может ее выполнять в любое время, на свое усмотрение. Оплата труда оговривается сторонами и, как правило, производится за выполнение конкретного объема работ к оговоренному сроку. Все возникшие разногласия регулируются гражданским законодательством. Работа по гражданско-правовому договору, в отличие от труда в качестве наемного работника, не дает никаких социальных гарантий, таких как: выплата заработной платы не ниже минималки, установленной российским законодательством; оплата больничного листа; предоставление отпуска и пр.

При заключении трудового договора взаимоотношение сторон, гарантии и компенсации наемному работнику, включая условия оплаты труда, четко прописаны трудовым законодательством. При приеме на работу, до подписания трудового договора, работодатель обязан ознакомить вас под роспись: с правилами внутреннего распорядка, иными нормативными актами, непосредственно связанными с трудовой деятельностью работника (например, с положением об оплате труда), коллективным договором, если он заключен. При заключении трудового договора впервые, трудовая книжка и страховое свидетельство государственного страхования оформляются работодателем. Оформление трудовых отношений начинается с согласования условий и подписания трудового договора между работодателем и работником. Начинающий работник должен внимательно изучить условия, которые работодатель, возможно, включит в трудовой договор.

Во-первых, если в трудовом договоре указан срок его действия, посмотрите, чем работодатель объясняет срочность договора. Закрепляя норму о том, что трудовой договор должен быть, как правило, бессрочным, ТК РФ строго оговаривает случаи, когда возможно его заключение на определенный срок (ст. 59 ТК РФ). Поэтому в трудовом договоре обязательно должна быть указана причина заключения его на определенный срок.

Во-вторых, если в договоре указано условие об испытательном сроке, необходимо помнить, что его продолжительность не может быть более трёх месяцев, а ряду работников испытательный срок вообще не может быть установлен. К ним отнесены: работники в возрасте до восемнадцати лет; беременные женщины и женщины, имеющие детей в возрасте до полутора лет; лица, окончившие образовательные учреждения начального, среднего и высшего профессионального образования (с государственной аккредитацией) и впервые поступающие на работу по полученной им специальности в течение одного года со дня окончания учебы, и др. на период испытательного срока вас не должны ущемлять в зарплате. Статья 70 ТК РФ гласит: «В период испытания на работника распространяются положения трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, коллективного договора, соглашений, локальных нормативных актов». Это означает, что в трудовом договоре не должно быть никаких условий о более низкой оплате труда в период испытательного срока. Работодатель часто использует свои условия труда и его оплаты. Трудовое законодательство не содержит такого понятия. Если работодателю необходимо обучение работника на рабочем месте, то взаимоотношения по данному вопросу урегулированы ТК РФ путем установления норм и правил в рамках «ученического договора», а не стажировки.

Оформление трудовой книжки человеку, принятому на работу впервые, осуществляется работодателем в присутствии работника не позднее недельного срока со дня трудоустройства. Бланк трудовой книжки приобретается работодателем в установленном законодательством порядке (а не покупается самим работником в «китайских» рядах). Работодатель вправе удержать из заработной платы работника стоимость бланка трудовой книжки. Если же вы все-таки приступили к работе без письменного оформления трудовых отношений, а работодатель в трехдневный срок не ознакомил вас с приказом о приеме на работу, не выдал вам на руки письменный трудовой договор, в течение пяти дней (для поступающих на работу впервые – по истечение семи дней со дня начала работы) не ознакомил под роспись с внесенной в трудовую книжку записью о приеме на работу, необходимо потребовать оформления трудовых отношений. В противном случае вы можете остаться у разбитого корыта.»

См. на сайте: http://www.mgazeta.narod.ru/2010/21_ianvara/pdf/9.pdf

содержание Назад Вперед

41. Спрос рождает предложение / подгот.: Р. Габитова; Э. Хайбуллина; Е. Зырянова; А. Саттаров; Д. Денисов // Молодежная газета. – 2010. –  8 апр. – С. 2.

Более 40 крупнейших предприятий, кадровых агентств, центров занятости населения представили около трех тысяч вакансий для трудоустройства молодых.

«Основной целью IXРеспубликанской молодежной акции «Работу – молодым!» является снижение числа безработицы среди молодежи Башкортостана. Как уверяют организаторы акции, благодаря таким мероприятиям довольно большой процент молодых людей находит работу.

Спрос рождает предложение, поэтому в стенах дворца культуры собралось много молодых людей, желающих трудоустроиться. Среди соискателей – в основном студенты-старшекурсники. Многие из них в поиске временной работы. Работодатели предлагали множество вакансий с различной заработной платой. Самые распространенные – менеджеры и маркетологи, в том числе сетевые. Конечно, всех привлекли буклеты с надписями «Работа за рубежом». Но здесь не обойтись без знания иностранного языка, хотя на курсы по его изучению можно было записаться в соседнем отделе. Многих заинтересовала услуга «Поиск работы по телефону», которая может значительно сэкономить время.

Молодежь рассматривала предложения и заполняла анкеты. Высшее образование, как всегда, в цене, но выпускники техникумов и училищ тоже востребованы. Посетить ярмарку вакансий стоило не только из-за поиска работы. Пришедшие могли получить консультацию у студентов юридической клиники Уфимского юридического института Министерства внутренних дел РФ.

Кроме того, у молодых граждан была возможность получить профориентационную помощь у специалистов ГУ «Республиканский центр социально-психологической помощи семье, детям, молодежи». Молодые люди отвечали на вопросы психологического теста и сразу же получали результат.»

См. на сайте: http://www.mgazeta.narod.ru/2010/8_april/pdf/2.pdf

содержание Назад Вперед

42. Стремление к собственному бизнесу  / подгот.: Р. Габитова; Э. Хайбуллина; Е. Зырянова; А. Саттаров; Д. Денисов // Молодежная газета. – 2010. –  8 апр. – С. 2.

Как обустроить экономику нашей республики? Чего не хватает народу? Спросите об этом у молодых : о дискуссионном столе «Молодежное предпринимательство как основа модернизации российской экономики: мнение власти, бизнеса, молодежи».

 «Статистические данные показали, что 53 процента молодежи, заинтересованной в бизнесе, отдает предпочтение сфере услуг, туризма и сервиса, в то время как торговлю выбрали всего 11 процентов. Это значит, что в скором времени наша республика будет  развиваться другим путем, укрепляя производственные структуры, а не многочисленные торговые сети.»

См. на сайте: http://www.mgazeta.narod.ru/2010/8_april/pdf/2.pdf

 

   43. Султанова Р. «Феи» первые шаги / Р. Султанова // Республика Башкортостан. – 2010. –  12 марта.

В Белебее молодой предприниматель, бывший рыболов, взялся за возрождение трикотажного производства.

 «В свои тридцать с небольшим лет Спартак Вахитов по белу свету немало хаживал: родился и вырос в Средней Азии, потом с родителями переехал в Белебей, после окончания сельхозтехникума с желанием пошел в армию. Учебку проходил в Севастополе, а водолазом служил на Дальнем Востоке. И везде всерьез занимался спортом. В Средней Азии был чемпионом города Коканд по спортивной гимнастике. В годы учебы в техникуме завоевал титул чемпиона Республики Башкортостан по лыжным гонкам среди юниоров. Даже на рыболовецком судне находил время для спорта, хоть и приходилось работать по 10 – 12 часов в сутки.»

«К ведению бизнеса, как и к остальному в жизни, этот серьезный парень подходит основательно. Сам во все вникает в новом деле, прислушивается к мнению сотрудниц, чтобы правильно рассчитать силы и средства. Ведь он взял ответственность за людей, поверивших в него и работающих с душой. Недавно начинающий предприниматель прочитал книгу одного миллиардера, который на научной основе доказывает: в любом бизнесе, как и в природе, главный закон — это закон притяжения. Спартак не раз на собственном примере убеждался, что это действительно так. Стоит чего-то сильно захотеть добиться в жизни, всегда найдутся люди, готовые выручить, поддержать словом и делом. Собственно, благодаря этому он и смог открыть в Белебее свое дело.»

См. на сайте: http://www.agidel.ru/?param1=17902&tab=3

содержание Назад Вперед

44. Хайбуллина Э. Не сменить ли белый воротничок на синий? / Э. Хайбуллина // Республика Башкортостан. – 2010. –  18 сент.

В республике проходит акция «Работу – молодым!».

«Осенью на рынке труда наступает пик активности. Во-первых, закончились летние отпуска, и зачастую именно в это время люди подумывают о том, чтобы сменить работу. Во-вторых, осенью на кадровый рынок выходят выпускники вузов. Кроме того, многие компании предпочитают набирать персонал в начале осени с той целью, чтобы новый сотрудник успел адаптироваться и с нового года начал приносить отдачу.

По статистике, в республике немало молодых людей, которым найти работу не удается. Прогноз трудоустройства, составленный на начало августа, показывает, что из 44,5 тысячи выпускников этого года не определились с местом работы 6,2 процента.

– Наступила эра нехватки представителей рабочих специальностей, – считает директор Республиканского центра содействия трудовой занятости молодежи. – Молодежь ищет «непыльную» работу, желательно в офисе, с высоким стартовым заработком.

Несмотря на запросы соискателей, наименее востребованными специальностями на рынке труда на сегодняшний день остаются финансисты, юристы, экономисты. Эта тенденция наблюдалась и на открытии двадцатой республиканской акции «Работу – молодым!», прошедшей в уфимском ДК «Нефтяник». На ярмарке были представлены вакансии 67 крупнейших предприятий, кадровых агентств, центров занятости населения как для временного, так и для постоянного трудоустройства.

Молодежь рассматривала предложения и заполняла анкеты. Соискатели могли также получить правовую консультацию у студентов юридической клиники Уфимского юридического института Министерства внутренних дел РФ. Кроме того, можно было обратиться к специалистам Республиканского центра социально-психологической помощи семье, детям, молодежи: ответив на вопросы психологического теста, ребята получали результат, который поможет сориентироваться в поиске подходящей работы.

На сегодняшний день в республике ведется широкая работа по трудоустройству выпускников. В частности, сформирован прогноз потребности экономики Башкирии в специалистах с разным уровнем образования на период до 2020 года, утвержден порядок формирования республиканского заказа на подготовку рабочих и специалистов. Сокращен бюджетный прием в вузы на очную форму обучения по невостребованным специальностям: «образование и педагогика» — на 12,4 процента, «экономика и управление» — на 48, «гуманитарные науки» — на 34 процента. Помогут ли такие меры исправить ситуацию на рынке труда, покажет время.»

См. на сайте: http://www.agidel.ru/?param1=19996&tab=3

содержание Назад Вперед

45. Хайбуллина Э. Сам себя не похвалишь – не заработаешь / Э. Хайбуллина // Республика Башкортостан. – 2010. –  7 апр.

Главными проблемами молодежной безработицы являются отсутствие опыта и низкие навыки самопрезентации.

«В Уфе стартовала традиционная Республиканская молодежная акция «Работу — молодым!». Ее открытие состоялось во дворце культуры «Нефтяник». Основная цель мероприятия — снижение числа безработных среди молодежи.

На ярмарке было представлено около 3000 вакансий от 40 с лишним крупнейших предприятий, кадровых агентств, центров занятости населения — как для временного, так и для постоянного трудоустройства. Спрос рождает предложение, поэтому в стенах Дворца культуры собралось много молодых людей. Среди соискателей в основном студенты-старшекурсники. Многие из них в поиске временной работы. Высшее образование, как всегда, в цене, но выпускники техникумов и училищ тоже востребованы.

Пришедшие на ярмарку могли также получить правовую консультацию у студентов юридической клиники Уфимского юридического института Министерства внутренних дел РФ. Кроме того, у молодых граждан была возможность получить профориентационную помощь у специалистов Республиканского центра социально-психологической помощи семье, детям, молодежи. Молодые люди отвечали на вопросы психологического теста и сразу же получали результат.

— В рамках этой акции наш центр проводит анкетирование на тему «Причины молодежной безработицы в Республике Башкортостан». Подобное анкетирование мы провели уже в Дуванском, Салаватском, Мечетлинском, Кигинском районах. Исследование еще не завершено, но, по предварительным результатам, мы можем сказать, что главными проблемами безработицы среди молодежи являются отсутствие опыта, низкие навыки самопрезентации, личностные проблемы. На основе этих анкет будет составлена программа психологических тренингов, которые помогут молодым людям в процессе трудоустройства, — рассказала педагог-психолог Наталья Дербеко.

На улице перед входом работал мобильный центр занятости для тех, кто еще не определился с профессией или хочет ее поменять.

Впервые акция «Работу — молодым!» прошла в 2001 году. По словам организаторов, она дает хорошие результаты: процент неработающей молодежи значительно уменьшается. В течение апреля акция пройдет во всех городах и районах республики.»

См. на сайте: http://www.agidel.ru/?param1=18248&tab=5

содержание Назад Вперед

46. Шамсутдинова Ф. Лиха беда начало / Ф. Шамсутдинова // Республика Башкортостан. – 2010. –  13 апр.

Трое молодых амангильдинцев открыли своё дело благодаря одной их республиканских программ.

 «Молодым предпринимателям по 23–24 года. Верные пословице «Где родился, там и пригодился», после учебы планировали обосноваться в родных краях, недалеко от родителей. Здесь хотели жить, обзавестись семьями, заработать хорошие деньги. Но с рабочими местами сегодня и в городе туго, а уж на селе, не поборов инерцию, не проявив инициативу, так и вовсе легко не у дел остаться. Заботу о себе пришлось взять в свои руки.

Рафис Абдуллин

Получив профессию мебельщика в Сибайском лицее № 24, Рафис работал в Магнитогорске, там же поступил на заочное отделение технологического факультета МаГУ. Спустя время родные посоветовали открыть свое дело в деревне.

— Вначале было очень трудно, иной раз руки опускались, — рассказывает Рафис. — Со срубом для помещения помогли родственники. Однако нужны были и инструменты, и свободные средства на покупку стройматериалов.

Трудности привели молодого человека в службу занятости, где он узнал о государственной поддержке безработных, готовых открыть свое дело. Выход, казалось, был найден. Составив бизнес-план, Рафис стал одним из участников республиканской программы дополнительных мероприятий по снижению напряженности на рынке труда Республики Башкортостан на 2009 год. Полученная в рамках программы сумма в 58,8 тысячи рублей была не столь уж велика, однако она помогла Рафису вернуться к начатому.

Закупив на эти деньги материалы, он делал спальные и кухонные гарнитуры, другую мебель. Стараясь вовремя выполнять заказы, нанимал помощников, самого надежного со временем оформил официально. Сегодня услугами молодого мастера пользуются не только амангильдинцы, но и жители райцентра. Знают его и в соседнем Магнитогорске.

содержание Назад Вперед

Ялиль Муртазин

За четыре года, прошедшие со дня окончания педколледжа, Ялиль успелсменить несколько профессий, прежде чем понял: по-настоящему влекут его только автомобили. Осуществить давнюю мечту об автомастерской нашему герою также помогла программа содействия самозанятости безработных.

Стартовый капитал в виде отцовского гаража и инструментов у парня уже был. С умом воспользовался он и полученными деньгами, купив сварочный аппарат, специальные съемники, компрессор с бензиновым двигателем. Теперь в своей мастерской Ялиль может проводить даже компьютерную диагностику инжекторных двигателей.

— Заказы есть, автолюбители подходят постоянно, — говорит предприниматель. — Вон, во дворе стоят несколько машин, ждут ремонта. Занимаюсь утеплением гаража, пора оформить на работу и электрогазосварщика.

содержание Назад Вперед

Альфир Искаков

Услышав о программе поддержки безработных, желающих заняться предпринимательством, Альфир обратился к специалистам центра занятости.

Решив не хватать звезд с неба, посоветовавшись с родителями, создал ИП с сельскохозяйственным уклоном — купил двух коров с приплодом. Животноводческая отрасль прибыль дает не сразу, однако осенью и в начале зимы Искаковы успешно реализовывали через местный магазин молоко. А вот после отела, с началом сезона большого молока, желающих покупать его в деревне будет мало. Так что Альфир уже сейчас задумывается о рынке сбыта. Попутно ухаживает за скотиной, покупает отруби, дробленку, готовится к жаркой поре сенокоса.

Как говорится, лиха беда начало. Сегодня государство оказывает немалую поддержку малому и среднему бизнесу, личным подсобным хозяйствам. И наверняка воспользоваться ею, по примеру наших героев, найдется немало желающих»

См. на сайте: http://www.agidel.ru/?param1=18304&tab=3

содержание Назад Вперед

47. Шахов С. В Башкирии молодежь бесплатно научат «делать бизнес» / С. Шахов // Комсомольская правда. – 2010. – 2 февр. – С. 4.

А самым талантливым еще и денег дадут.

Уже с этого года в республике начнут активно развивать молодежный бизнес – в правительстве утвердили план помощи молодым предпринимателям. Это перспективно – не все выпускники вузов могут устроиться на работу (тем более сейчас, в нелегкое время), и одним из способов зарабатывать себе на жизнь могло бы стать свое дело. В планах, например, открывать во всей республике и развивать сети школ молодежного предпринимательства для тех, кому от 18 до 30 лет.

См. на сайте: http://kp.ru/daily/24434/601681/

содержание Назад Вперед

48. Шильников А. «Мягкий» бизнес бакалинки Даниловой / А. Шильников // Республика Башкортостан. – 2010. – 24 дек.

Более 700 жителей района заняты сегодня предпринимательской деятельностью. 3,3-миллионный старт-ап получили представители 36 субъектов малого бизнеса, открывшие свое дело не более одного года назад.

См. также: http://www.agidel.ru/?param1=21166&tab=3

 

Юланова А. Уметь и любить работать на земле / А. Юланова // Республика Башкортостан. – 2010. – 16 июня.

О заседании Координационного совета ПФО Российского Союза сельской молодежи, где обсудили проблемы сельской молодежи субъектов ПФО.

«На совещании были подняты вопросы трудоустройства выпускников на селе, качества образования и технического оснащения вузов. Для того чтобы готовым специалистам не приходилось уже на практике изучать импортные машины и агрегаты, аграрные учебные заведения регулярно получают новую технику.

Большое впечатление произвела на делегацию поездка в Аургазинский и Кармаскалинский районы республики. Они посетили ООО АПХ «Алатау», специализирующееся на молочном животноводстве и полностью механизированное, сельские дома культуры, физкультурно-оздоровительные комплексы, ярмарку вакансий. На встречах с сельской молодежью были затронуты проблемы получения жилья в рамках государственных программ, развития личных подсобных хозяйств и агробизнеса, организации досуга, борьбы с такой социальной болезнью, как алкоголизм в молодежной среде.

Главы региональных отделений РССМ побывали в Министерстве сельского хозяйства РБ. Особый интерес у них вызвала программа поддержки кадров, в соответствии с которой молодой специалист, выпускник аграрного вуза, может рассчитывать на получение единовременной помощи в размере 100 тысяч рублей, а выпускник техникума — 60 тысяч рублей. Также предусмотрены доплаты к ежемесячному заработку в размере семь тысяч и четыре тысячи рублей, соответственно. Сейчас эту поддержку получают 198 молодых специалистов.

Активисты молодежного движения заинтересовались практикой проведения в Башкортостане сельскохозяйственных ярмарок, на которых сельхозпроизводители могут сами устанавливать выгодные для них цены.

Одна из задач, которую ставит перед собой Российский союз сельской молодежи, состоит в том, чтобы донести до молодых людей идею ценности и важности труда.

– У нас господствует психология общества потребителей. Молодежь зачастую хочет всего и сразу, стремится получать побольше, а работать поменьше. Одна из целей нашей организации — переломить эту психологию.»

См. на сайте: http://www.agidel.ru/?param1=18996&tab=3

содержание Назад Вперед

49. Юмагужина Т. Для чего ветврачу компьютер? / Т. Юмагужина // Республика Башкортостан. – 2010. –  8 июля.

Молодой специалист вернулся на родину : о мерах господдержки кадров агропромышленного комплекса.

«Если вы приедете в летний лагерь «Каран» СПК имени Кусимова и откроете дверь с надписью «Ветаптека», то окажетесь в настоящем царстве лекарственных трав!

Душица, ромашка, полынь, зверобой, лопух, береза — ровные, аккуратные ряды сушеных растений источают приятный аромат. На полках расположились готовые настойки, лекарства с подробными аннотациями, рассказывающими, в каких случаях и дозах можно давать их животным. На стендах разместилась информация о ветпрепаратах, общая схема профилактических противоэпизоотических мероприятий на год.

Разглядывая интерьер, не сразу примечаю рабочий стол, где стоит ноутбук. Честно признаться, впервые вижу на ферме компьютер!

— Что же тут удивительного? Компьютер — мой главный помощник и советчик, здесь я храню всю документацию, информацию о поголовье, — говорит в ответ на мой удивленный взгляд хозяин аптеки ветврач Урал Буранбаев.

Уроженец деревни Альмухаметово, после окончания Уральской государственной академии ветеринарной медицины он год назад вернулся в родной район. В управлении сельского хозяйства ему предложили работу в СПК имени Кусимова.

Урал вошел в число молодых специалистов, которым в соответствии с Указом Президента РБ «О мерах государственной поддержки кадрового потенциала агропромышленного комплекса» ежемесячно выплачивается прибавка к основной зарплате в размере 7 тысяч рублей.

Урал получил земельный участок в селе Ташбулатово, единовременное — в соответствии с тем же указом — пособие в размере 100 тысяч рублей, которые отложены на строительство дома. Пока же жилье для молодой семьи снимает сельскохозяйственный производственный кооператив. Когда решены бытовые проблемы, и работается веселее, и планы на будущее можно строить.»

См. на сайте: http://www.agidel.ru/?param1=19232&tab=5

содержание Назад Вперед

50. Ялова С. Своё дело открой смело? / С. Ялова // Уфимские ведомости. – 2010. – 29 апр. – С. 5.

О двух новых предпринимателях.

"Что делать, когда твое право на труд, прописанное в Конституции, не реализуется? Самому стать работодателем! Такую возможность дает государство людям, решившимся открыть свое дело. Какие трудности ожидают вступившего на этот путь, мы узнаем у двух героев.»

 

51. Янбаева А. Будущее страны – в развитии сельских поселений / А. Янбаева // Республика Башкортостан. – 2010. – 8 дек.

Считает делегат II Всероссийского слёта сельской молодежи от РБ Зухра Гордиенко.

– Основными темами стали развитие сельских территорий в целом, а также вовлечение молодежи в решение задач социально-экономического развития села. Состоялось много интересных встреч. Были отмечены положительные тенденции в развитии сел, а наряду с этим – усугубление ряда проблем социального характера – пьянство, тунеядство, апатия.

Меня особо заинтересовали вопросы развития агро- и экотуризма. Ведь наш Учалинский район по природным условиям ничем не хуже Алтайского края, они даже в чем-то схожи. Агротуризм и у нас хорошо прижился бы в «глухих» деревнях.

Развитие туризма является одной из приоритетных задач в нашей стране. Для поддержки сельских поселений многие регионы выделяют даже денежные гранты именно на организацию и развитие агротуризма: не кормят рыбой голодных, а дают деньги на покупку удочки…

Главам наших сельских поселений необходимо вплотную заниматься поиском и привлечением инвестиций. Следует составить каталог инвестиционных возможностей и выкладывать эти данные в Интернет. Можно привлекать к разработке проектов студентов-земляков, прочих заинтересованных лиц. Если мы сами не возьмемся за дело, то упущенные возможности подберут другие. И не факт, что коренные жители при этом будут трудоустроены. Работать в Абзаково Белорецкого района, например, большинство персонала приезжает из Магнитогорска. Надеюсь, с организацией природного парка «Иремель» туристическая привлекательность нашего района возрастет многократно. Сейчас главное – самим не оплошать!

Понятное дело, участникам слета показывали самое лучшее, самых преуспевающих предпринимателей. Но из окна автобуса я увидела и заброшенные фермы, и мрачно-серые дома малолюдных деревушек, неубранные поля подсолнечника, бродячий скот... Наша республика и район, безо всякого сомнения, во много раз перспективнее во всех отношениях – надо лишь грамотно распорядиться тем, что имеем. В том числе, учитывая опыт тех, кто добился результатов в своих начинаниях.»

См. на сайте: http://www.agidel.ru/?param1=20935&tab=2

52. Янбаева А. Пищу кочевников – в современный рацион  / А. Янбаева // Республика Башкортостан. – 2010. – 10 дек.

Молодой предприниматель из Учалов ставку сделал на национальный продукт – талкан.

См. на сайте: http://www.agidel.ru/?param1=20969&tab=3

содержание Назад Вперед

3.2 Заработать на каникулах /Летняя занятость молодежи

53. Адиатуллина М. Заработай на отдых сам / М. Адиатуллина // Республика Башкортостан. – 2010. –  23 июня.

Клубы помогают летней занятости молодежи.

«ВУфе действует семь объединений детских и подростковых клубов, одно из которых – «Апельсин» Советского района. Здесь у ребят есть все возможности провести время не только весело, но и прибыльно.

Заниматься можно в различных направлениях: футбол, карате, дзюдо, танцы, вокал. Устроиться на работу в «Апельсин» можно двумя способами. Первый – через центр занятости Советского района. Тебе от 14 до 18 лет, и ты хочешь поработать летом? Вперед! Работа самая простая: стены помыть или окно, клумбу прополоть и полить. Трудовой день составляет четыре часа. За десять дней можно получить 650 рублей. Второй способ устройства на работу – через городской центр содействия занятости молодежи. Тут возрастной диапазон пошире – от 14 до 30 лет. И работа посерьезнее – благоустройство клуба: стены почистить от побелки, покрасить.

Ежегодно реализуются различные проекты. В этом году это проект под названием «Вместе весело трудиться». В его рамках формируются бригады, которые очищают окружающую среду от мусора. Одна из таких бригад клуба «Союз» работает на территории Уваровой поляны.

— По проекту «Вместе весело трудиться» мы получаем от города 150 тысяч рублей. Оформляем 190 человек, поделенных на 14 бригад, — рассказывает Ольга Спирина, директор муниципального учреждения «Объединение детских и подростковых клубов «Апельсин». — Деньги ребята получают на банковские пластиковые карточки.

«Апельсин» предоставляет работу не только в черте города. В этом году ребята отправятся в поселок Тирлян Белорецкого района. Здесь клуб «Росстань» организует лагерь «индейцев» «Говорящая вода». В течение учебного года в клубе ребята знакомятся с бытом этой народности, а летом полученные навыки пробуют в реальной жизни: живут в типи (жилище индейцев), готовят еду в специальной посуде. С шестнадцати лет желающим предоставляется возможность поработать в лагере инструктором, но оплата небольшая — 430 рублей.

— Мне заработанные деньги были очень кстати, — рассказывает 16-летний Азат Мурзабаев. — У младшего брата был день рождения. Мне не пришлось просить деньги на подарок у родителей, я купил игрушечную машинку на свои заработанные.

Таких ситуаций, когда ребята, имея свой заработок, сберегают родительский бюджет, очень много. Но самое главное — они узнают цену деньгам, что в будущем им безусловно пригодится.К

содержание Назад Вперед

Кстати

Подростки, желающие подработать в каникулы, могут обращаться в районные центры занятости и городской центр содействия занятости молодежи. На организацию временной занятости выделено около 9 млн рублей из федерального бюджета и 4 млн – из городского.

Только в Советском районе Уфы в летний период будет занято более 700 подростков. У студентов есть возможность поработать летом инструкторами по физической культуре и спорту, плаванию, вожатыми в загородных оздоровительных лагерях, а также на предприятиях промышленности, торговли и бытового обслуживания.»

См. на сайте: http://www.agidel.ru/?param1=19057&tab=24

 

54. Кульмухаметова А. Я бы в аграрии пошёл, пусть меня научат! / А. Кульмухаметова // Республика Башкортостан. – 2010. –  7 июля.

В Стерлитамакском районе состязались ученические производственные бригады.

«Школьники из 15 субъектов Российской Федерации прибыли в нашу республику, чтобы продемонстрировать свои навыки в сельскохозяйственной науке и практике. В соревнованиях приняли участие ученики из Воронежской, Липецкой, Белгородской, Новосибирской, Орловской, Костромской, Амурской и других областей страны. Башкортостан на этом слете представляли ребята из Бижбулякского района, которые завоевали по итогам конкурсов 1-е место.

По признанию членов судейской бригады, поделившихся мнением после теоретического тура, ребята уверенно отвечали на 100 вопросов теста, который был построен по принципу ЕГЭ: из нескольких вариантов ответов, касающихся животноводства, растениеводства и экономики, требовалось выбрать верный. Парни и девчата щелкали задачки, как орехи! «С такими ребятами, если они свяжут свою жизнь с сельским хозяйством, можно быть спокойными за судьбу отрасли», — единодушно считают члены судейской бригады.

Подтверждением этих слов стала беседа с участниками соревнования пахарей.

— Эти «Беларусы» новые, на таких не работал, но ничего, круг пройдусь, освою, — не унывает Михаил Литвинов из деревни Кучаниха Новосибирской области.

Ему вторит Семен Журавлев из села Курья Алтайского края.

— Я прошлым летом всю страду работал на комбайне, — авторитетно сообщает Володя Ледовский из села Казимка Ставропольского края. — Работать отец научил. Я бы связал свою жизнь с сельским хозяйством, но это зависит от того, будет ли на селе работа, и еще от оплаты.

Ребята как на подбор: шустрые, смышленые, именно такие таланты рождает сельская глубинка. К слову, сегодня в России не используется свыше 40 миллионов гектаров сельхозугодий, и как же нужны соскучившейся по крестьянской заботе земле эти умные головы и мастеровитые руки! Прошедший на стерлитамакской земле слет, который его участники дружно оценили на «отлично», — надежда на будущее развитие отечественного сельского хозяйства.»

См. на сайте: http://www.agidel.ru/?param1=19215&tab=13

содержание Назад Вперед

55. Ледяйкина Е. От Уфы до Тюмени / Е. Ледяйкина // Молодежная газета. – 2010. –  22 июля. – С. 6.

За летнее время около 11 тысяч подростков смогут освоить новые специальности и заработать.

«По словам директора Республиканского центра содействия трудовой занятости молодежи Гуллярии Ялчикаевой, с начала текущего года по май месяц специалистами были трудоустроены около 1500. А с наступлением лета наплыв безработной молодежи увеличился. Например, только в июне в поиске работы обратились около 700 молодых граждан.

– В основном работодателям требуются официанты, курьеры, промоутеры, подсобные рабочие, мойщики. Везде тщательно соблюдаются требования к организации труда подростков: особое внимание уделяется технике безопасности.

Еще одной формой занятости молодежи являются студенческие трудовые отряды. Это не только социальная поддержкаподростков и молодежи, но и прекрасная возможность освоить новую профессию и обрести друзей.  В этом году в общей сложности в трудовом семестре примут участие около 6 тысяч студентов республики. Они будут трудиться в различных уголках Башортостана, а некоторые даже получат возможность отправиться в другие регионы России. Так, например, совсем недавно 40 ребят из отряда «Механик» Уфимского государственного нефтяного университета уехали в Тюменскую обасть для работы в ООО «Энергогазкомплект». В течение 45 дней они будут работать по капитальному ремонту предприятий теплоэнергетики, нефтедобычи и нефтехимии, газонефтепроводов. В ближайшее время еще один отряд УГНТУ готовится к отправке в город Губкинский Тюменской области.

Всего же за лето почти 11 тысяч подростков и молодежисмогут освоить новые специальности, заработать неплохие деньги. Трудовая деятельность в стройотрядах хорошо оплачивается, зарплата варьируется в пределах 4-15 тысяч рублей, в зависимости от места работы.

На заметку

Для тех, кто еще не нашел себе работу по душе, можно обращаться в ГУ «Республиканский центр содействия трудовой занятости молодежи». Он находится по адресу: г. Уфа, ул. Ленина, 10, кааб. 13. Работает по вторникам, средам и четвергам с 10 до 17.00 часов. Телефон для справок: 251-89-76.»

См. на сайте: http://www.mgazeta.narod.ru/2010/22_iyl/pdf/6.pdf

содержание Назад Вперед

56. Валеева Р. Труд+деньги=специалист / Р. Валеева // Уфимские ведомости. – 2010. –  17 июня. – С. 4.

О третьем трудовом семестре студентов-аграриев.

« А мы – единственный  отряд, который не получает за свою работу ни копейки,  а только моральное удовлетворение, – говорит Гульсина Тулибаева, командир отряда «Доброе сердце». – название говорит само за себя – ребята в течение всего года занимаются с детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации.»

См. на сайте: www.vedomosti.journal-ufa.ru

 

57. Карпенко И. Студенты возведут «свой дом» и олимпийские объекты / И. Карпенко // Вечерняя Уфа. – 2010. – 5 февр. – С. 2.

О возрождении студенческих трудовых формирований.

 

58. Ледяйкина Е. Стройотряды засучили рукава / Е. Ледяйкина // Вечерняя Уфа. – 2010. –  8 июля.

Об открытии третьего трудового семестра.

 

            59. Ледяйкина Е. Третий трудовой семестр открыт! / Е. Ледяйкина // Молодежная газета. – 2010. –  24 июня. – С. 6.

В нем примут участие около 6 тысяч студентов.

«Трудоустройство молодежи является одним из наиболее актуальных вопросов, особенно в летний период. Об этом и многом другом говорилось на открытии третьего трудового семестра, которое прошло в конференц-зале Министерства молодежной политики, спорта и туризма Республики Башкортостан.»

См. на сайте: http://www.mgazeta.narod.ru/2010/24_iyn/pdf/6.pdf

содержание Назад Вперед

60. Леонтьева М. Север уважает сильных! / М. Леонтьева, Д. Денисов // Молодежная газета. – 2010. –  14 окт. – С. 10.

Студенты стройотряда «Механик» работали в тайге.

См. на сайте: http://www.mgazeta.narod.ru/2010/14_oktober/pdf/10.pdf

 

61. Мусагитова Р. ССО: романтика + деньги / Р. Мусагитова // Молодежная газета. – 2010. –  28 янв. – С. 5.

Студенческие отряды должны обрести правовой статус на уровне республики.

См. на сайте: http://www.mgazeta.narod.ru/2010/28_ianvara/pdf/5.pdf

           

62. Салихова И. Бойцы нового поколения / И. Салихова // Молодежная газета. – 2010. –  26 авг. – С. 7.

Свыше полутора тысяч студентов аграрного университета работали в третьем трудовом семестре.

 

63. Халфина С. О красивых закатах и первых зарплатах : стройотряды-2010 / С. Халфина // Вечерняя Уфа. – 2010. –  3 нояб.

Прошел республиканский слет студенческих трудовых отрядов.

содержание Назад Вперед

64. Шерстобитова А. Студотряд из Уфы обеспечивает южные курорты хлебом / А. Шерстобитова // Республика Башкортостан. – 2010. –  8 окт.

В студенческом трудовом отряде Уфимского механико-технологического колледжа на сегодняшний день 56 человек.

«Как подтверждает практика, вместе с производственной работой в ССО, приобретением практического опыта бывшие студенты легко вливаются в рабочие коллективы, становятся хорошими управленцами. В период производственной практики и летних каникул отряд работает в хозрасчетном структурном подразделении «Хлеб-сервис», расположенном в курортном городе Геленджик Краснодарского края.

Предприятие обеспечивает хлебом и кондитерскими изделиями Черноморское побережье от Новороссийска до Краснодара. Широкий спектр работ выполняет здесь и профильный студенческий отряд из Уфы. В период курортного сезона бойцы отряда выпустили 840 тонн хлебобулочных изделий. Студенты обслуживали на предприятии четыре линии по производству хлебных, булочных и сдобных изделий, сушек, круассанов, пончиков и пирожков с начинкой. Работали ребята пекарями, машинистами тесторазделочных машин, формовщиками, укладчиками-упаковщиками.

Цель создания профильного отряда заключается не только в предоставлении возможности для дополнительного заработка студентам (средняя ежемесячная зарплата каждого из них составляет 17247 рублей, что очень даже неплохо). Немаловажным является получение навыков, бесценного опыта и практических знаний в пищевой отрасли, а также дальнейшее трудоустройство бойцов отряда.

Надо сказать, что студенты колледжа давно стали неотъемлемой частью коллектива предприятия, принимая активное участие в его жизни: экологических субботниках, спортивных и других мероприятиях. Поэтому за активность и качественную работу профильный отряд «УМТК» и администрация колледжа были отмечены благодарственными письмами и почетными грамотами, а также поощрены денежными премиями от ХСП «Хлеб-сервис».

См. на сайте: http://www.agidel.ru/?param1=20272&tab=13

содержание Назад Вперед

65. Яковлева К. Студенческое лето / К. Яковлева // Молодежная газета. – 2010. –  22 июля. – С. 9.

Лето – это не только производственная практика, это и возможность одновременно подзаработать и отдохнуть в стройотрядах.

«Лето – это не только время застоя и беззаботного отдыха на турбазах, но и реальный шанс опробовать свои знания на практике или подзаработать, работая в стройотрядах.»

См. на сайте: http://www.mgazeta.narod.ru/2010/22_iyl/pdf/9.pdf

 

66. Янбаева А. Ставка – на молодёжь / А. Янбаева // Республика Башкортостан. – 2010. –  27 июля.

В КФХ «Акчишма» план закладки сенажа почти полностью выполнен.

«Да, дети на селе взрослеют рано. Глядя на юного механизатора, даже не подумаешь, что он значится среди лучших работников хозяйства. Его сверстники в городе все еще «рубятся» в компьютерные стрелялки…

– Я только что школу окончил, документы отвез в Уфу, в сельхозуниверситет, результаты пока неизвестны. Так что буду работать – что дома-то зря сидеть. В прошлом году летние каникулы тоже в поле провел, – мой юный герой, Алмас Газизов, признался: технику любит с детства

– У меня брат тоже механизатор, сейчас на заготовке веточных кормов задействован. Мы оба обосновались в родной деревне. А что я потерял на чужбине? – молодой механизатор Раиль Сайдуллин знает, чего хочет добиться в жизни. Стабильная работа, близкие люди рядом – что еще нужно человеку?»

См. на сайте: http://www.agidel.ru/?param1=19428&tab=3

содержание Назад Вперед

4. Как жить? Где жить? /Постинтернатное сопровождение выпускников детских домов

 

67. В зоне особого внимания / подгот. А. Рубцова // Молодежная газета. – 2010. – 1 июля. – С. 11.

Вопросы постинтернатного сопровождения детей-сирот обсуждались на высоком уровне.

«Серьезный разговор о постинтернатном сопровождении выпускников детских домов состоялся на совещании представителей Аппарата Правительства РБ с руководителями отделов Министерства образования и директорами детских домов.

Сегодня условия жизни детей интернатных учреждений вполне приемлемы и отвечают всем необходимым требованиям, но то, как  складываются их судьбы после выхода из детских домов, вызывает большое беспокойство. И сейчас необходимо сосредоточить усилия всех заинтересованных сторон на том, чтобы выпускать детей во взрослую жизнь готовыми  к ней, востребованными и конкурентоспособными.

Достаточно сказать, что большинство выпускников детских домов получают лишь начальное профессиональное образование, хотя у них есть возможности продолжить обучение в ссузах и вузах на льготных условиях. Острота вопроса во многом зависит от отношения к этому в самих интернатных учреждениях.

Когда детей в детских домах, особенно на селе, спрашивают: «Кем хочешь стать?», они часто отвечают: «Трактористом, поваром». Никто не хочет стать руководителем транспортного предприятия, например, главным инженером или главным механиком. У детдомовцев низкая самооценка. А ведь среди них есть очень способные, которые имеют потенциал, из которых могут получиться хорошие студенты и специалисты. Самое плачевное положение в этом смысле в Буздякском, Благовещенском, Октябрьском, Туймазинском, Юмагузинском детских домах, где ни один выпускник не готовится поступать в ссузы, не говоря уже о вузах. И ответственность за это отчасти ложится и на руководителей детдомов. С таким положением нельзя мириться. Все мы понимаем, как важно не только получить образование, но и найти работу. В этом выпускникам детских домов должны помочь управление занятости, Министерство образования  и крупные предприятия, расположенные рядом с интернатными учреждениями, которые могли бы брать ребят после стажировок к себе на работу. Около полутора тысяч детей-выпускников детских домов, достигших 18 лет, не обеспечены жильем.

Сегодня 18 детей-сирот находятся в воспитательной колонии для несовершеннолетних. Это говорит о том, что таким детям что-то не додали в воспитании, и они потерялись. А ведь если подростка настроить правильно, он будет стремиться к лучшему и найдет себя в жизни. Нужно воспитать этих детей достойными членами общества.»

См. на сайте: http://www.mgazeta.narod.ru/2010/1_iyl/pdf/11.pdf

содержание Назад Вперед

68. Вологдина В. Б. Социальная интеграция молодежи – выпускников домов-интернатов / В.Б. Вологдина, М. Р. Минигалиева // Молодежь России: сборник рефератов статей из периодических изданий за 2009 год / сост. П. П. Ловкова, С. Г. Миронова; отв. за выпуск О. В. Кузьмина. – М.: Российская государственная библиотека для молодежи, 2010. – С. 154–159.

ИНИОН

http://www.rim.inion.ru/files/

«Одним из самых сложных, критических моментов в жизни детей, оставшихся без попечения родителей, является переход к самостоятельной жизни. Жизненный старт выпускников интернатных учреждений приходится на подростковый возраст. Поэтому вопросы формирования жизненных планов, личностной и социальной зрелости, профессионального самоопределения выпускника интерната (детского дома) имеют первостепенное значение.

По данным Госкомстата России, ежегодно в России 20 тыс. выпускников образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, начинают самостоятельную жизнь. Примерно треть воспитывается в "казенных" учреждениях – домах ребенка, детских домах, школах-интернатах общего типа, интернатах для детей с ограниченными возможностями здоровья. 40% находившихся на полном государственном обеспечении сирот впоследствии становятся наркоманами и алкоголиками, 10% кончают жизнь самоубийством, 40% совершают преступления.

Проблема детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, является крайне серьезной проблемой для современной России.

Принятая в России законодательная база по социальной защите выпускников из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, гарантирует права выпускников практически во всех жизненно важных сферах, предоставляет дополнительные льготы, посильно обеспечивает равные стартовые возможности. Однако и при наличии разработанной законодательной базы проблемы социального функционирования и адаптации детей-сирот, выпускников домов- интернатов остаются крайне острыми. Так, они легко теряют работу; получив жилье, лишаются комнаты, квартиры в результате неудачных сделок; не хотят и не могут учиться, поступив в высшее учебное заведение; бросают своих детей в роддомах и разводятся.

Основой социальной интеграции и поддержки выпускников домов-интернатов является деятельность различных социальных служб и учреждений. Типичными представителями государственных территориальных социальных служб и учреждений, работающими с детьми-сиротами, являются Центр социального обслуживания, Центр помощи семье и детям, Реабилитационный центр и Центр планирования семьи и репродукции человека. Работа данных служб строится на информационно-консультативных началах. Дети-сироты в ходе работы с ними специалистов обеспечиваются необходимой информацией, получают консультации, связанные с вопросами, вызывающими трудности в социальном функционировании. Консультации специалистов помогают решать медико-социальные, психолого-педагогические, социально-правовые, социально-управленческие вопросы детей-сирот, выпускников домов-интернатов.

Особенно важную роль играет социальный патронаж выпускников. Выпускники находятся под патронажем с 18 до 23 лет, после чего снимаются с учета. В процессе патронажа специалистами центра осуществляется не только постоянный надзор за самостоятельной жизнью выпускников, но и оказывается социально-экономическая, психологическая, юридическая, социально-педагогическая помощь.»

См. на сайте: http://vmo.rgub.ru/files/referati_2009-155-2.pdf

содержание Назад Вперед

69. Козырева Н. После детдома / Н. Козырева // Студенческий меридиан. – 2010. – N 8. – С. 53–55.

Штампы и частные мнения о жизни повзрослевших сирот.

«Вряд ли надо в очередной раз подчеркивать, насколько сложно живется детям в детских домах и интернатах. Но время идет, школа закончена, сиротское детство позади, ты уже совершеннолетний. Как чувствуют себя выпускники детдомов, интернатов, чего ждут от будущего, что для них семья?

«…сложнее всего – привыкнуть к одиночеству, когда столько лет постоянно живешь в коллективе, среди других детей, и за тебя решают взрослые.

Оставшись один, выпускник детдома понимает, что принимать решение – тяжелая ноша, даже в том, что касается мелочей, – что надеть, что купить, куда пойти, что делать? Не говоря уж о таких ситуациях, когда вдруг потек кран и нужно вызвать сантехника, или необходимо оформить документы, заплатить за квартиру и т. д. Вдруг, резко, подросток должен все делать и все решать сам, без всякой помощи. Вот что пугает. Поэтому выпускникам детских домов нужна поддержка.»

См. на сайте: http://www.stm.ru/archive/10-08/

содержание Назад Вперед

70. Чужой среди своих / подгот. А. Рубцова // Молодежная газета. – 2010. –  1 июля. – С. 10–11.

В 40 процентах случаев судьба выпускников детдомов в России либо трагична, либо неизвестна вообще, оставшиеся 60 процентов можно считать успешными, но их жизненный сценарий – выживание.

«Куда уйдем со школьного двора?

Когда Светлана увидела маленькую комнату в общежитии, с огромными щелями в стенах, не закрывающимися окнами и дверями, оторванными кусками линолеума на полу и полным отсутствием обоев, она устало улыбнулась и сказала: «Я здесь останусь!». Это совсем запущенное помещение было первым в ее жизни собственным жильем, пусть даже и временным. Здесь она и ее маленькая дочь могли почувствовать себя в безопасности и попробовать начать новую жизнь.

И Светлана попробовала. Нашлись люди, пришли на помощь, «выбили» комнату, помогли отремонтировать, да и просто кормили полгода, пока не было денег. Учили всему: от самого простого – как продукты покупать, где и как за жилье платить, до сложного – ходить по кабинетам, с чиновниками разговаривать, справки собирать, одним словом – бороться за себя и ребенка. Потом малышку в садик определили, Светлана же  закончила курсы, в парикмахерскую устроилась  –  не побоялись, взяли. И сейчас все нормально, все как у всех – живет, работает,  ребенка растит и даже другим помогает: в приюте не отказывает и советы дает, как жить, им, таким же, как она, молодым, таким же одиноким мамочкам, еще недавно – выпускницам детских домов. К сожалению, ее история – скорее счастливое исключение из жестоких правил, по которым вынуждены жить выпускники детских домов.

содержание Назад Вперед

Как жить?

В детские дома не попадают из нормальных условий. Как правило, детей изымают из тех «семей», где они родились. Тяжелое прошлое социальных сирот сказывается на всей их дальнейшей жизни. Большинство воспитанников детдомов учатся в коррекционных классах и заканчивают только девятилетку. А ведь в 15 лет сложно жить самостоятельно, даже тому, кто вырос в нормальной семье. А в этих детей не вложили и «прожиточный минимум» жизненных навыков. И не потому, что в детском доме плохо, просто там свои правила жизни. Здесь нельзя ребенка одного отпустить на улицу или дать ему деньги и отправить в магазин за покупками. У них не выработаны элементарные навыки  – купить, выяснить, «скорую» вызвать – все это годами за них делали другие. Детский дом закладывает инфантилизм – развитие ребенка в закрытом учреждении задерживается на три года. То есть девять классов они заканчивают не 15-летними, а фактически 12-летними. Эта система адаптировала их для жизни в определенных условиях, в закрытых коллективах. А это либо армия, либо зона.

Где жить?

С жильем тоже не все так просто. После окончания учебы ребенок сирота поступает в учебное заведение и получает место в общежитии. А дальше-то куда деваться? Если до поступления в детдом за ним никакого жилья «не числилось»: подкидыш или жил на улице, то по закону его поставят на очередь и что-нибудь дадут. Нобольшая часть детей приходит в  детский дом с жильем закрепленным – они прописаны там, откуда их изъяли у мамы с папой. Чаще всего это комната в коммуналке, больше похожая на притон для алкоголиков и бомжей. То есть жилье  есть, но зайти туда без милиции опасно для жизни. Светлана, о которой мы упомянули в начале, оказалась именно в такой ситуации.  Когда гражданский муж, тоже детдомовец, попал за решетку, его родственники выгнали Свету из дома, и она оказалась на улице с ребенком – ни работы, ни денег, ни жилья.

содержание Назад Вперед

Оказывается,

надо работать!

Как у обычного  ребенка в семье формируется профориентация? Он видит, что родители ежедневно ходят на работу, вечерами вместе обсуждают, строят планы. У ребенка складывается стереотип, что работать – это нормально. Так устроена жизнь, таков порядок вещей. Детдомовские же дети этого не видят, в семьях, где они жили, родители, как правило, не работали, а воспитатели в детдоме как работники не воспринимаются. И это они проносят через всю жизнь – у таких детей нет мотивации самореализации, карьерного роста, им того никто не показал. Поэтому когда уже сами устраиваются на работу, надолго там не задерживаются. И совсем не потому, что лентяи. Изменить это в рамках детдома  крайне сложно, как  бы педагоги не старались, какие тренинги бы не проводили.

Вот такими они выходят в мир, где никому не нужны, где их никто не ждет, и нет никого, кому  можно было  бы  излить душу или кто просто мог бы тарелку супа налить.

содержание Назад Вперед

Свет в конце тоннеля?

С 2006 года Управлением опеки и попечительства при администрации Уфы начала реализовываться программа социальной адаптации выпускников детских домов, и дело как-будто сдвинулось с места. В рамках этой программы детей начали готовить  к выпуску. Во-первых, из средств вышеупомянтого благотворительного фонда стали оплачивать три ставки социальных педагогов, работающих с детьми. Была разработана 36-часовая программа подготовки  к самостоятельной жизни, которая теперь внедрена во все детские дома республики. При детдоме №1 и №9 созданы центры постинтернатного сопровождения, которые «ведут»  ребенка еще год после выпуска. Такие же центры планируется открыть при учебных заведениях, в которые они чаще всего идут учиться. Теперь в конце учебного года  с каждым ребенком социальные педагоги и специалисты центра «Семья» проводят консилиум, на котором разрабатывают план его жизни на год. А главное, что с появлением центров им теперь есть куда обратиться. Ведь очень важно знать, что хоть один взрослый всегда есть на связи.

В рамках благотворительной программы «Шанс на успех» фонд оплачивает репетиторов тем, кто готовится поступать в вузы. В 2006 году трое выпускников уфимских детских домов поступили в вузы, в 2009-м – семь. Это большое достижение. Но есть и другие программы. «Мы в тебя верим!» – это стипендии лучшим ученикам, а проекты «Молодая мама!» и «Выпускной» преудсматривают любую помощь детдомовцам и молодым родителям в частности.

Это то, что смогли сделать, но многое в планах, а средств на их реализацию пока не хватает. Хорошо бы организовать обучение специалистов, которые работали бы с детьми-сиротами в детских домах и училищах. В Москве и Санкт-Петербурге же есть специальные программы. Часто люди боятся детдомовцев, не знают, как с ними взаимодействовать. А если объяснить, как это делать, все будет гораздо проще  –  ведь многие готовы помочь им, но просто не знают, как.

содержание Назад Вперед

Быть или не быть

Детдомовских детей надо принимать такими, какие они есть, и понимать, что если бы они росли в обычных семьях, может, были бы другими. Но их жизнь сложилась иначе. Не стоит рассчитывать на то, что ребенок, которого собираешься взять, будет преданно смотреть в глаза и говорить: «Спасибо, что вы меня взяли, вы мне спасли жизнь!» Этого не будет! Если ждать,  что он в благодарность за это станет отличником и можно будет гордиться собой – этого тоже не будет! Если считать, что в новой семье он обязан забыть свое прошлое или вспоминать биологических родителей только дурными словами – и этого не будет! Ведь это его прошлое, каким бы оно ни было, он имеет на него право. А что же тогда будет? А будет обычная жизнь – как с любым другим ребенком: и детский эгоизм, и обиды, и необъяснимые поступки. Но радость тоже будет, и чувство семьи будет, и осознание того, что ты сделал для этого ребенка что-то важное, изменил его судьбу, дал шанс. В общем, будет все  – и жизнь, и слезы, и любовь…

Цифры и факты

·Если в 2007 году число детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в России составляло 550 тысяч человек, то в 2009 году их количество достигло 700 тысяч. Аналогичная картина и в Республике Башкортостан. За 3 года количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, увеличилось на 500 человек и по состоянию на 1 января 2010 года их в республике насчитывается 19475. В Башкортостане работают 29 детских домов, в которых живут 1075 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

·80 процентов от числа выявленных детей-сирот – дети, оставшиеся без родительского попечения по социальным причинам. Очень высокой остается численность детей, родители которых лишены родительских прав; в 2007 году были лишены родительских прав в отношении 2151 ребенка 1871 человек, в 2009 году – 1831 человек в отношении 2366 детей.

·В 2009 году в Башкортостане устроено в семьи 75,3 процента вновьвыявленных детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

· В 2009 году в республике отменено 160 решений об устройстве детей в семьи, их них 50 – по причине ненадлежащего исполнения обязанностей по содержанию и воспитанию детей, 6 – по причине жестокого обращения (вУфе и Стерлитамакском районе), 104 – по инициативе опекунов (попечителей), усыновителей.

·Содержание одного ребенка-сироты в детском доме обходится около 250 тысяч рублей в год.

·В 2010 году из республиканского бюджета выделено 60 млн. рублей на обеспечение жильем детей-сирот.»

См. на сайте: http://www.mgazeta.narod.ru/2010/1_iyl/pdf/10.pdf

содержание Назад Вперед

5. Созидатели или потребители? Морально-нравственные ценности молодых

71. Анохин Ю. Деградация или мутация?  / Ю. Анохин // Молодежная газета. – 2010. – 29 апр. – С. 16.

Еще раз о морали и воспитании, о морально-этической деградации личности.

«Солнечное утро, чистый город. На трамвайной остановке ждут трамвай трое. Один из ожидающих – явно «продвинутый», модно и дорого одетый молодой человек лет 25. Трамвая нет. Он достает из кармана куртки какие-то бумаги, просматривает их, комкает и выбрасывает – на тротуар. Урна для мусора – шагах в пяти от него. Потом достает сигареты, закуривает. Первая сигарета, сразу начинаются кашель и плевки во все стороны. Через пять минут подходит трамвай, молодой человек выбрасывает окурок и уезжает, оставив после себя замусоренный и  заплеванный участок тротуара.

Переполненный трамвай. Несколько очень пожилых людей стоят в проходе. Свободных сидений нет. На одном развалился здоровенный парнюга лет 18-19 в спортивной куртке и с короткой стрижкой. По сторонам он не смотрит, занят – сосредоточенно пьет пиво из бутылки. Старики смотрят на него и стоят молча.

Рабочий день. Сдает анализы стайка девиц–«проходят кастинг» для приема на очень интересную и престижную работу. Девушки явно подобраны по одному стандарту – высокие, ноги «от шей», держатся очень раскованно. Итог– из восьми у двух выявлен сифилис. Удивилась лишь одна.

И опять – трамвай. С задней площадки входит молодая женщина с очень упитанным  ребенком лет 5-6,  который сразу начинает пробиваться к переднему сиденью. Именно пробиваться. Изо всех сил он бьет людей, те с недоумением шарахаются от него, но молчат. Мальчишка доходит до меня, замахивается. Приподнимаю его за воротник и спрашиваю: «Почем ты дерешься? Ты просто вежливо попроси, и люди тебя пропустят». Пацан пыхтит, но не отвечает. Зато сразу возникает мамаша. «Немедленно отпустите ребенка. Он должен учиться – ему придется пробиваться в жизни». Оказывается, это такой педагогический прием – воспитание приспособленного к современной жизни человека. Учить его идти только вперед – по живым людям, по трупам – но вперед, к богатству, положению и т. д. Очень захотелось дать подзатыльники пацану, и мамаше. Но это непедагогично. А слово они не поймут. Остается надеяться, что когда-нибудь и мама, и подрастающий «современный» ребенок обязательно нарвутся на того, кто окажется сильнее.

Несколько впечатлений, запомнившихся за одну рабочую неделю. Впечатлений от событий, по сути дела ставших уже обыденной, рутинной частью нашей повседневной жизни. Мы почти каждый день проскакиваем мимо таких или похожих ситуаций, уже привыкнув к ним и не обращая на них внимания.

Что же с нами произошло? Ведь еще 10–12 лет назад таких впечатлений я не набрал бы и за год психиатрической практики. Что же изменилось в людях?

Рискну  высказать свою точку зрения: состояние, которое сейчас массово наблюдается у людей, давно описано в учебниках психиатрии. Могу указать издание, авторов и страницы. Называется это явление морально-этическая деградация личности. Это состояние является конечным результатом изменения личности человека при хроническом алкоголизме и наркоманиях. Но речь-то идет не только об алкоголиках и наркоманах. Хотя этого «добра» у нас тоже хватает. Применим ли этот термин к состоянию общества, а не отдельного человека?

содержание Назад Вперед

И почему это с нами происходит?

«Мы сдуру поставили во главу всего рубль, забыв обо всем остальном, и сейчас только начинаем платить за эту глупость».

У кого есть ответы на эти вопросы?»

См. на сайте: http://mgazeta.narod.ru/2010/29_april/pdf/16.pdf

 

72. Бикбаев Р. Современная молодежь – созидатели или потребители? / Р. Бикбаев // Республика Башкортостан. – 2010. – 31 авг.

Воспитанность и образованность – два крыла, несущие человека к новым высотам : духовные ценности.

«В годы нашего детства, когда старшие видели неблаговидные поступки детей, они с горечью восклицали: «Какой невоспитанный!». Услышать такое было позором для ребенка, особенно для его родителей. В народной педагогике воспитание всегда занимало главное место. И даже неграмотные родители, не имея материальной возможности обучить детей грамоте, сумели дать сыновьям и дочерям хорошее воспитание, растили вежливыми, благонравными, трудолюбивыми, честными, уважительными к старшим.

Обучение детей с каждым годом требует от родителей все больше финансовых затрат. Но даже обладая материальным достатком, духовно бедные, невоспитанные родители никогда не смогут вырастить совестливых, честных детей.

На духовную жизнь детей и молодежи сильное влияние оказывает улица. К сожалению, влияние во многом негативное. Недавно Государственное Собрание — Курултай Республики Башкортостан внес поправки в закон о правах ребенка. Народ назвал это нововведение комендантским часом, и многие сомневаются в его реализации. Необходимость принятия нового закона, ограничивающего право пребывания подростков и детей в ночное время в общественных местах, диктует сама жизнь.

На современного человека обрушивается целый поток информации, где наряду с необходимыми сведениями немало пены и мусора. Если опытные люди в определенной мере могут отделить зерна от плевел, то молодежь и дети воспринимают все как истину. В таких условиях вырастают эрудированные, но невоспитанные циники. Думается, правильнее считать: воспитанный человек, владеющий объективной информацией, владеет ситуацией. Воспитанность и образованность — это два крыла, несущие человека к новым высотам.

Радуясь активной деятельности и успехам молодых людей, сегодня старшие говорят: человек состоялся. Но нередко при этом имеют в виду лишь материальный успех. Среди современной молодежи преобладают не созидатели, не строители, а потребители. Стремление в своей деятельности к новым успехам и высотам, безусловно, заслуживает одобрения и поддержки. Но не становится ли амбициозность эгоизмом?

Например, борьба с коррупцией стала общегосударственной задачей. А ведь бациллы этой болезни с детства проникают в души подростков, которым в будущем предстоит быть ответственными руководителями. Взятки учителям, махинации во время ЕГЭ, сбор ясака у студентов, купленные дипломы, ученые степени, даже пост государственного чиновника — наши дети являются не только свидетелями этих грязных сделок, но сами участвуют в таких торгах.

Знания, приобретенные в школе и в вузах, требуют постоянного обновления и пополнения. Хорошее воспитание, нравственное совершенство и цельность, приобретенные еще в детстве, до глубокой старости дают человеку духовную силу, становятся оберегающим щитом.»

См. на сайте: http://www.agidel.ru/?param1=19816&tab=5

содержание Назад Вперед

73. Волосков И. В. Особенности социализации учащейся молодежи / И. В. Волосков // Cоциологические исследования. – 2009. – №6. – С. 107–109.

«Итак, духовный мир учащейся молодежи в процессе социализации имеет тенденцию становиться более прагматичным при усилении роли духовных ценностей; в структуре ценностных ориентаций повышается значимость интеллекта и коммуникативных качеств личности. Вместе с тем недооценка важности равенства возможностей опасна эскалацией социальной дифференциации студенчества, которая угрожает ростом социальной напряженности и конфликотности в молодежной среде. Особенно следует обратить внимание на разрыв между группами успешной молодежи, проживающей в крупных городах, получившей высшее образование, работу в сфере частного предпринимательства, и социальных аутсайдеров из малых городов или сельской местности, часто не имеющих высшего образования и стабильной высокооплачиваемой работы.»

См. на сайте: http://www.isras.ru/files/File/Socis/2009-06/Voloskov.pdf

 

74. Гайсина Г. И. Формирование позитивного отношения к материнству у современной учащейся молодежи / Гайсина Г. И. // Баш?ортостан у?ытыусы?ы. – 2010. – №7. – С. 99–102.

«Как показывают многочисленные социально-психологические исследования, трансформация института семьи, обесценивание брачно-семейных отношений связаны не столько с социально-экономическими факторами, сколько с духовно-нравственным кризисом современного общества, разрушением традиций отечественной духовно-нравственной культуры. По данным социологов растет отчуждение подрастающих поколений от семьи. Выбор молодежи все чаще падает на незарегистрированный тип брака, достижение карьерного роста, при котором создание семьи, рождение и воспитание детей рассматривается как отвлечение и помеха в реализации индивидуально поставленных жизненно важных целей. При этом представление о своем предназначении и полоролевом поведении у девушек и юношей формируется стихийно, зачастую под негативным влиянием СМИ и окружающего микросоциума. Реалиями сегодняшнего дня являются снижение ответственности родителей за воспитание детей, рост числа неблагополучных семей, разводов, отказных детей и др. В современной науке, изучающей репродуктивную функцию материнства, все чаще используются противоестественные понятия “отказное материнство”, “нежелательное материнство”, “девиантное материнство”. Изучая причины отказа от материнства как формы девиантного поведения, ученые-педагоги видят причину этого в недостаточной сформированности у девушек ценностного отношения к материнству.

… Все явственнее сегодня обнаруживается тенденция безответственного отношения значительной части современных девушек к своему физическому, психическому и нравственному здоровью, что предопределяет не состоятельность будущего материнства. На основании этого мы считаем, что аксиологический подход к укреплению института семьи и материнства в значительной мере соответствует потребностям настоящего времени.

Практическая готовность девушек к осознанному родительству предполагает наличие умений проектировать оптимальную и реалистическую модель своей будущей семьи и родительства, образ своей жизни в роли супруги и родителя.

В процессе духовно-нравственного воспитания ценностного отношения девушек к браку и семье важным является выяснение степени принятия ими материнства как жизненной цели и ценности. При этом ценность материнства желательно рассмотреть с трех сторон: во-первых, осознание и принятие идеала образа будущей матери; во-вторых, выявление важнейших личных качеств, которыми надо обладать девушке как будущей матери; в-третьих, понимание выстраиваемых в будущем отношений между матерью и ребенком, осознание ответственности перед будущим поколением.

Таким образом, позитивное ценностное отношение к материнству выступает в качестве сформированной личностной позиции девушки, включающей осознание ответственности будущей матери перед жизнью будущего ребенка, сформированность естественных стремлений к полноценному материнству. Тип ценностных отношений к будущему материнству определяется идеалами, сформированными в родительской семье в сочетании с особенностями социума. Выбор формы современного материнства (адекватного или девиантного) определяется преимущественно типом семьи, в которой воспитывалась будущая мать.»

См. на сайте: http://www.uchbash.ru/attachments/149_%E2%84%967,%202010%20%D0%B3..pdf

содержание Назад Вперед

75. Ганиева Э. Молодежь задумалась о духовных ценностях / Э. Ганиева, Е. Каткова // Республика Башкортостан. – 2011. –  26 янв.

Студенты и сотрудники УГАТУ встретились с верховным Муфтием, председателем Центрального духовного управления мусульман России Талгатом Таджуддином и референтом архиепископа Уфимского и Стерлитамакского Никона игуменом Игнатием (Климовым).

«Как отметил ректор университета М. Гузаиров, необходимость такого разговора назрела давно. В нашей республике в мире и дружбе проживают люди 130 национальностей, исповедующие разные религии. Однако недавние беспорядки на Манежной площади в Москве и последовавшие за ними экстремистские выступления показали хрупкость мирного сосуществования. «Вопросам сохранения мира и стабильности в республике следует уделять особое внимание, — подчеркнул верховный муфтий России. — Молодежь должна обратиться к духовным ценностям и историческим корням своих предков».

О том же говорил и игумен Игнатий: «Кризис любви и веры, который мы наблюдаем сейчас у молодых людей, связан еще и с тем, что нам навязывают чужой стиль — «бери от жизни все». Но Россия — великая и парадоксальная страна. Вспомним историю, когда наши предки всем миром решали проблемы и побеждали. Нам надо задуматься о веротерпимости и взаимоуважении разных культур, бережном сохранении духовных ценностей».

Царившая в зале тишина показала, как неравнодушна молодежь к духовно-нравственным проблемам общества. Такие диалоги, пришли к мнению участники встречи, необходимо продолжить.»

См. на сайте: http://www.agidel.ru/?param1=21481&tab=13

содержание Назад Вперед

76. Гарипов Я. З. Социальные и этноконфессиональные установки мусульманской  молодежи / Я. 3. Гарипов, Р.В. Нуруллина // Человек. – 2009. – №1. – С. 42–48.

«Ценностные ориентации молодых мусульман не расходятся существенно с жизненными ценностями российской молодежи в целом. Из социальных проблем лидеров религиозных организаций волнуют воспитание молодежи, наркомания и пьянство, проблемы социально незащищенных категорий населения, низкая оплата труда. Демографическую проблему включают в число важных 11% респондентов, но не менее трех, четырех и более детей планируют иметь 60% опрошенных.

Противоречиво отношение представителей молодежного мусульманского движения к проблеме «русского» (т. е. русскоязычного) ислама. Но большинство опрошенных считают, что в мечетях, которые посещают верующие разных национальностей, удобнее пользоваться русским языком.

Проблеме религиозной терпимости, уважительного и доброго отношения, взаимопомощи, сострадания был посвящен целый блок вопросов: «Вам предстоит войти в контакт с совершенно незнакомым человеком. Как вы изначально настроены к нему?». 91% опрошенных настроены доброжелательно. В круг друзей входят люди разного мировоззрения (57,5%) и многих национальностей (42,5%). Легко находят общий язык: с единоверцами (49%), с людьми своего поколения, возраста (25,5%), с кем угодно (21%). На вопрос «С кем вам труднее найти общий язык?» ответили: «с человеком других политических взглядов» (19%), «с представителем другой социальной группы в имущественном отношении'BB (17%), «таких проблем нет» (43%).

содержание Назад Вперед

Итоги исследования:

мусульманская молодежь – особая социально-демографическая группа людей в возрасте от 14 до 30 лет, в той или иной степени придерживающаяся традиционных обрядов, исполняющая мусульманские ритуалы и проходящая стадию социализации;

лидеры молодежного религиозного движения имеют достаточно высокий социальный статус (как образовательный, так и профессиональный), характеризуются широкими взглядами и интересами, активной жизненной позицией. Подобные люди могут стать опорой государства в деле формирования позитивной гражданской позиции религиозно ориентированной молодежи в целом;

ценностные ориентации молодых мусульман в значительной мере совпадают с жизненными ценностями российской молодежи в целом;

молодежные религиозные организации ведут деятельность в самых разнообразных направлениях: ведущее место занимают духовно-нравственное воспитание и благотворительная работа;

уровень толерантности молодых мусульман Приволжского Федерального округа, степень их готовности к диалогу соответствуют общей конфигурации межнациональных и межконфессиональных отношений в регионе – можно характеризовать как достаточно гармоничные;

наиболее распространенный тип обращения в ислам мусульманской молодежи – традиционный. Значимым институтом социализации является семья. Разрыв межпоколенной связи между родителями и детьми в передаче религиозных ценностей постепенно преодолевается.»

См. на сайте: http://vmo.rgub.ru/files/referati_2009-155-2.pdf

содержание Назад Вперед

77. Ишбулатова Р. Прыжок в пустоту / Р. Ишбулатова // Истоки. – 2010. – 22 дек. – С. 6.

Точка зрения на события, произошедшие в Москве на Манежной площади, где пять тысяч молодых людей вышли с требованием: «Россия для русских!»

Сегодня наша жизнь напоминает домик из неправильно сложенных детских кубиков. Но при этом мало кто пытается разобрать и собрать его заново – потому что это неудобно. А кому-то и вовсе кажется, что проще разрушить общество до основания, чем выправить его недостатки.

Нашим олигархам до недавнего времени – да и сейчас все еще – очень даже удобно «прихватизировать» все, что под руку попадется: нефтяные заводы, газовые трубопроводы и так далее. И все это – в условиях полной безответственности за содеянное. Вот только не стоит забывать о том, что все это происходит на глазах наших детей. И новое поколение пропитывается этим духом вседозволенности. Как сказал однажды Михалков-старший: «Сегодня дети, а завтра народ». Господа, в погоне за капиталом вы просто-напросто позабыли о молодежи, предоставили ее самой себе. Поэтому стоит ли удивляться случившемуся на Манежной площади, на Киевском вокзале?

Наше общество сегодня – как парашютист, у которого парашют не раскрылся. И то, что мы летим в пустоту, – это наша с вами реальность, действительность. Корни национализма кроются в том числе и в необразованности людей, воспитывать которых власть отказалась. И конечно, было бы ошибкой отождествлять «беспредельщиков», которых на самом деле единицы, с целыми народами – мол, все такие. Это ведь далеко не так. Но как объяснить молодежи, что не стоит устраивать драки? И не стоит винить только их – ведь мы сами не научили их элементарной порядочности и толерантности, не показали разницу между добром и злом…

Сейчас мы учим наших детей торговать, называя это на иностранный манер «бизнесом». Но, простите, о каком сочувствии друг к другу может идти речь в мире конкуренции? О каком добре можно говорить, когда мы друг другу в глаза не можем прямо посмотреть? Куда ни пойдешь – в магазин, на базар, в банк, в театр, в клинику – везде нас встречают неестественные, натянутые улыбки. Мы льстим, мы лукавим, и всюду одна лишь фальшь. Педагогика должна быть выше экономики, да и политику надо начинать с экономики. Однако если в школах сейчас введут уроки бизнеса, лет через десять мы еще больше пострадаем, и за головы хвататься будет уже поздно. Если мы будем забивать детские умы только лишь мыслями о деньгах, то что они возьмут с собой во взрослую жизнь?

В мире нет ничего случайного. Вот и произошедшие недавно в Москве события – не случайность, не «сбой программы». В том, что улицы столицы стали местом почти что боевых действий, виноваты все мы, виновато общество. С другой стороны… Конечно, не стоит разжигать национальную рознь; но и подставлять другую щеку не стоит тоже. Как заявили наши высокомудрые мужи, участники митингов будут жестко наказываться, но вот вопрос: не будет ли при этом отдаваться предпочтение представителям какой-то определенной национальности?

Ребенка надо учить, пока он еще маленький и поддается обучению. А с сегодняшней системой образования мы рискуем просто-напросто проспать всю нашу необъятную страну. Праздность к хорошему не приводит, тем более если не делать выводы из прошлых ошибок. И это – одна из причин бардака, царящего в стране. Общес­тву надо серьезно подумать о том, что комфорт, к которому все оголтело стремятся, – это иллюзия: все время цветам цвести нельзя, приходит время вырасти и поганкам.

Висит в воздухе напряженность. Причем с каждым днем она становится все сильнее. Каким образом ее избежать, когда в стране нет того стержня, за который можно взяться как за основу? А подогревать национализм определенным кругам сейчас очень выгодно. Если дело так пойдет, то Россия просто распадется, как распался Советский Союз.

Нравственность, чистые помыслы… Сегодня эти понятия размыты до предела, высмеяны. Но без восстановления лучших человеческих качеств, без стремления к идеалам – не выстоять. Такими идеями должна руководствоваться в первую очередь сама власть. Тогда будет жить и страна.»

См. на сайте: http://www.istoki-rb.ru/archive.php?article=1250

содержание Назад Вперед

78. Нагимова Л. От футбольного фанатизма до экстремизма / Л. Нагимова // Республика Башкортостан. – 2011. –  28 янв.

20-летний житель Стерлитамака после массовых беспорядков на Манежной площади в Москве вместе с другом расклеивал по городу листовки, в которых содержались призывы к физическим расправам по этническому признаку.

«20-летний житель Стерлитамака, ярый фанат футбольного клуба ЦСКА, рискует оказаться на скамье подсудимых. После массовых беспорядков на Манежной площади в Москве, связанных с убийством футбольного фаната Егора Свиридова, молодой человек вместе с другом расклеивал по городу листовки с фотографией погибшего, в которых содержались призывы к физическим расправам по этническому признаку.

Первые листовки подобного содержания появились на одной из остановок общественного транспорта в Стерлитамаке 14 декабря, сообщили в пресс-службе МВД по РБ. Этим фактом сразу же заинтересовалась милиция. Спустя два дня в момент расклеивания листовок уже в другом месте были задержаны двое местных футбольных фанатов. Молодой человек рассказал следователям, что образец листовки он скачал с сайта одной из социальных сетей. Затем предложил своему 19-летнему другу принять участие в распространении листовок.

Теперь 20-летнему фанату как инициатору и организатору распространения листовок придется отвечать перед законом. В отношении него городским отделом Следственного управления Следственного комитета России по РБ возбуждено уголовное дело по части 1 статьи 282 УК РФ «Возбуждение ненависти либо вражды, а равно унижение человеческого достоинства».

См. на сайте: http://www.agidel.ru/?new=10575

содержание Назад Вперед

79. Садретдинов М. Чтобы не было «потерянных поколений» / М. Садретдинов // Вечерняя Уфа. – 2010. –  17 дек.

В уфимской соборной мечети «Ляля-Тюльпан» прошел «круглый стол» на тему «Профилактика терроризма в молодежной среде посредством приобщения к традиционным духовным ценностям».

«Участников встречисердечно приветствовал Председатель ЦДУМ России, Верховный муфтий Талгат Таджуддин. Его выступление было пронизано тревогой за будущее страны:

– Молодежь не только самая многочисленная, но и самая уязвимая часть общества. И сегодня больно наблюдать, как она, не без активного влияния отечественных масс-медиа, подвергается колоссальному прессингу духовного растления и морального опустошения. Если мы действительно хотим уберечь молодежь от коррозии бездуховности, мы просто обязаны ориентировать ее на исторически укоренившиеся в нашем городе духовно-нравственные и культурные ценности. Российские традиционные конфессии не должны оставаться в стороне от этого важного процесса.

Сейчас идет возрождение религиозности, появляются новые мечети и храмы других конфессий. Но возникла и новая проблема – часть молодежи попадает в руки псевдоисламистов, которые под видом религиозных ценностей проповедуют идеологию экстремизма, пропагандируя насилие. Мы должны знать, кто проповедует в наших мечетях и к чему призывают.»

 

содержание Назад Вперед

6. Социальная патология

6.1 Наркомания

80. Габитова Р. Опасность рядом / Р. Габитова // Молодежная газета. – 2010. – 22 апр.– С. 7.

В Нефтекамске провели блиц-опрос по проблеме наркомании.

«Все структурные подразделения Централизованной библиотечной системы Нефтекамска, а их в городе 10  филиалов, провели блиц-опрос на отношение горожан к наркотикам. Исследование проводилось с целью определения основных причин употребления наркотиков и выявления отношения жителей к проблеме распространения наркотиков.

В опросе, который состоялся на улицах города,  участвовало более 1000 человек в возрасте от 11 до 73 лет: до 15 лет – 3 процента, от 15 до 24 – 31 процента, от 24 до 50 лет – 39, старше 50 лет – 18 процентов. Среди них 58 процентов женщины и 42 процента – мужчины. На вопрос: «Есть ли в нашем городе проблема с наркотиками?» респонденты дали следующие ответы: «да» – 82,6 процента и «нет» –17,4 процента. Высокий уровень  положительных ответов свидетельствует о том, что проблема наркомании стоит в Нефтекамске довольно остро, и большая часть населения признает ее существование.  Опрос показал, что горожане не обладают достаточной информацией для того, чтобы подтвердить или опровернуть мнение о возможности покупки наркотических средств прямо на рабочих или учебных местах.

Последний вопрос анкеты предлагал разобраться в причине проблемы: «Почему люди начинают употреблять наркотикки?». Как оказалось, большинство респондентов считают, что влечение пагубной привычкой происходит: «под влиянием друзей» – 42 процента; по причине того, что им нечем заняться – 25,2 процента. Часть респондентов полагают, что все начинается с друого вредного занятия – курения – 13,1 процента. Другие решили, что люди увлекаются наркотиками из-за сложной жизненной ситуации – 18,3 процента. Примерно 1,4 процента  опрошенных высказали собственные предположения на этот счет.

Из всего вышесказанного можно сделать вывод, что подавляющее большинство опрошенных подтверждают, что в городе остро стоит проблема наркомании. Многие из респондентов сами сталкиваются с этой проблемой: в их окружении есть люди, потребляющие наркотики. Основной причиной влечения нездоровой привычкой горожане называют влияние социальной среды и отсутствие интересов. Отрадно, что не многие из опрошенных сами пробовали наркотики.»

См. на сайте: http://mgazeta.narod.ru/2010/22_april/pdf/7.pdf

содержание Назад Вперед

81. Евлентьев Д. Антинаркотической лиге – 1 год / Д. Евлентьев; записал В. Хайруллин // Истоки. – 2010. –  22 дек. – С. 2.

Об итогах деятельности Антинаркотической лиги творческой молодежи «Неприкосновенный запас Башкортостана» в 2010 г. и планах на 2011 г.

«Эта оргнаизация была создана для поддержки волонтеров и повышения эффективности антинаркотической политики. Лига специализируется на освещении вопросов борьбы с распространением наркомании и организации мероприятий по пропаганде здорового образа жизни в Республике Башкортостан.

– Участники Лиги подразделяются на две категории: члены экспертного совета и волонтеры. В состав экспертного совета входят сотрудники пресс-службы республиканского наркоконтроля, члены Союза журналистов РБ, специалисты в области профилактики наркомании, опытные журналисты. А в состав участников Лиги входят школьники 10–11 классов, студенты вузов и ссузов Башкортостана. Каждый участник, вступивший в Лигу, получает членский билет. На сегодняшний день в нашей организации состоят 40 школьников и студентов.

– Антинаркотическая лига творческой молодежи специализируется на освещении вопросов борьбы с распространением наркомании и организации мероприятий по пропаганде здорового образа жизни в Республике Башкортостан. Внутри Лиги созданы несколько секций: журналистики, социальной рекламы, науки, организации антинаркотических акций и антинаркотической пропаганды в интернет-ресурсах. По названиям можно определить, какой именно деятельностью занимаются участники секции.

–Мы планируем более активно освещать тему борьбы с наркобизнесом, проблему аптечной наркомании, будем присутствовать в судах при вынесении приговоров наркоторговцам, всемерно поддержим инициативы руководства республики по проведению наркотестирования учащихся и студентов на предмет потребления наркотиков. Окажем достойный отпор пропаганде наркокультуры в Интернете, приложим усилия, чтобы социальная антинаркотическая реклама стала более действенной.»

См. на сайте: http://www.istoki-rb.ru/archive.php?article=1247

содержание Назад Вперед

82. Зарипов Н. З.  Как проверить, принимает ли ребенок наркотики / Н. З.  Зарипов; подгот. К. Амирханова // Комсомольская правда. – 2010. –  6 июля. – С. 12.

На вопросы корреспондента газеты ответил начальник следственной службы Управления Федеральной службы по контролю за оборотом наркотиков России по РБ Н. З. Зарипов.

См. на сайте: http://www.onlinegazeta.info/moskow/kp_moskow_komsomolskaya_pravda_online.htm

 

 

83. Каримова Г. Остаться в живых / Г. Каримова; записал К. Максимов // МК-Поволжье. – 2010. –  10 авг. – С. 16.

«А сколько в республике государственных реабилитационных наркологических центров? Десять? Пятьдесят? А может сто? Этот вопрос мы задали начальнику отдела межведомственного взаимодействия в сфере профилактики УФСКН России по Республике Башкортостан полковнику полиции Галине Каримовой.

— Один. Вернее, даже не центр, а специализированное отделение в Республиканском наркологическом диспансере. Учитывая латентность наркомании и предполагая количество зависимых по республике в 80 тысяч человек, одного реабилитационного отделения на 70 коек в структуре наркологической службы, мягко говоря, недостаточно. В минувшем году из 6177 больных, пролечившихся в наркологических учреждениях, только 195 человек (3%) прошли медико-социальную реабилитацию.

По данным Управления Федеральной службы по контролю за незаконным оборотом наркотиков (УФСКН) РФ по РБ, в Башкирии насчитывается 5444 больных наркоманией и 2736 потребителей наркотиков. По сравнению с предыдущим годом эта цифры выросли в первом случае на 5,5%, во втором — на 25,8%. Однако, по оценке республиканского Наркоконтроля, реальное количество наркоманов в республике может достигать 80 тысяч человек.»

См. на сайте: http://www.mk.ru/regions/povolzhe/article/2010/08/10/522189-ostatsya-v-zhivyih.html

содержание Назад Вперед

84. Кривошеев А. Код независимости / А. Кривошеев // Российская газета. – 2010. –  14 окт. – С. 20.

Школьники отказались от приема наркотиков, испугавшись тестирования. Повторное тестирование показало, что число старшеклассников, пробовавших наркотики, за год снизилось почти в четыре раза.

См. на сайте: http://www.rg.ru/2010/10/14/reg-bashkortostan/narko.html

 

85. Кокин В. И. Воспитывать не пробовали? / В. И. Кокин; записала Н. Пухарева // Республика Башкортостан. – 2010. –  18 марта.

Начальник Управления Федеральной службы по контролю за наркотиками России по РБ В. И. Кокин о том, как важно воспитание ребенка против употребления наркотиков с детского сада, внушить, что здоровый, спортивный, разносторонне развитый человек успешен и востребован.

«В республике зарегистрировано около шести тысяч наркоманов и почти три тысячи наркопотребителей, то есть их количество в течение прошлого года увеличилось на 11,7 процента. Но, оказывается, гораздо хуже, когда порой официально не зарегистрировано вообще ни одного больного наркоманией. «Это значит, что в таких районах не ведется никакой антинаркотической деятельности, – пояснил начальник Управления федеральной службы по контролю за наркотиками России по РБ В. И. Кокин. – Поэтому рост числа наркоманов свидетельствует и об активной работе по их выявлению». И подкрепил сказанное еще одной цифрой – наркозаболеваемость в Башкортостане гораздо ниже, чем в Приволжском федеральном округе и Российской Федерации: 134 человека (на сто тысяч населения) против 234 и 252 – соответственно.

Однако обольщаться особенно не стоит, наркоситуация и в стране, и в республике по-прежнему напряженная. Постоянно появляются ранее неизвестные виды наркосредств, которые становятся весьма популярными в молодежной среде. Тому пример – курительные смеси, содержащие не просто дурман-траву, но и синтетические наркодобавки. Вообще специалисты прогнозируют дальнейшее распространение синтетики. Она дешевле, ее компоненты свободно продаются в любой аптеке, и человек к ней привыкает мгновенно. Соответственно и гибнет также быстро. Кроме того, если от героиновой зависимости еще можно попытаться избавиться, то от синтетики реально только умереть – настолько необратимы для организма последствия ее употребления. На сегодняшний день удалось выявить 24 вида нарконовинок, в ближайшее время ожидается появление еще как минимум ста новых видов наркотиков. Что это будет – пока никто не знает, тем временем немало молодежи на них успеет подсесть.

По словам Валерия Ивановича, реабилитация наркозависимых сегодня – самое слабое звено в государственной антинаркотической политике. К примеру, в нашей республике на восемь тысяч с лишним наркоманов и наркопотребителей в структуре наркологической службы всего одно реабилитационное отделение на семьдесят коек. Да и восемь аналогичных негосударственных центров – тоже не слишком много. Зачастую дорогостоящее лечение от наркозависимости идет впустую из-за отсутствия дальнейшей профессиональной психологической и социальной поддержки.

– Вопрос о создании Центра психолого-педагогической реабилитации и коррекции несовершеннолетних потребителей наркотиков в республике рассматривался неоднократно. Но центра как не было, так и нет. Хотя он необходим, и именно в Уфе, поскольку здесь проживает наибольшее количество молодежи, нуждающейся в такой помощи. Если подростка оставить один на один с проблемой, мы его потеряем.

Зато его держат в поле зрения наркодилеры. Нужны деньги? Пожалуйста, от трехсот до тысячи рублей в день можно заработать легко. И статья за распространение и торговлю наркотиками несовершеннолетнему не страшна. Так и цепляют, зная наперед: совсем скоро заработки отойдут на второй план, потому что на первом окажется потребность в очередной дозе...

Валерий Иванович продолжает настаивать на таком виде профилактической работы, как тестирование школьников, учащихся и студентов:

– Мы ведь не требуем наказания, не собираемся обнародовать фамилии выявленных наркопотребителей. Самое главное, чтобы родители были в курсе проблем своих детей и успели вовремя предпринять необходимые меры. Для этого необязательно дожидаться очередной акции, можно просто пойти в аптеку и самим купить наркотест по вполне доступной цене.

Если школьника еще можно как-то протестировать в домашней обстановке, то справиться со студентом маме с папой уже будет сложнее. Да и вузы, в отличие от школ, не торопятся делать реальные шаги, хотя положительное решение на сей счет было принято на совете ректоров. Лишь два столичных вуза откликнулись и провели добровольное тестирование среди своих студентов – академия экономики и сервиса и педагогический университет. Одна из причин, которую называют руководители высших учебных заведений, – отсутствие необходимых средств для проведения тестирования. Отношение к данной мере у общественности неоднозначенное. Кто-то воспринимает ее как нарушение прав человека, кто-то боится огласки, испорченной репутации. Только проблема все равно рано или поздно вылезет наружу, например, во время призыва в армию. Уже даже призывники из дальних деревень все чаще признаются непригодными к службе в армии по причине наркозависимости, – подытожил разговор В. И. Кокин.»

См. на сайте: http://www.agidel.ru/?param1=17988&tab=28

содержание Назад Вперед

86. Кулакова Г. Между жизнью и смертью / Г. Кулакова // Истоки. – 2010. –  8 дек. – С. 3.

О коллективе школы N 15 Советского района Уфы, который ведет постоянную борьбу за физическое и духовное здоровье своих учеников.

«Сегодня мы сталкиваемся с проблемами, о которых еще лет 20–25 назад имели весьма смутное представление: детская токсикомания, алкоголизм, наркомания… Курение на фоне вышеупомянутых пристрастий уже кажется просто глупой забавой, шалостью – но если задуматься, это этапы одного пути. Разница только в том, что одни подростки останавливаются на одурманивании своего организма никотином, другие (чаще «за компанию») переходят в разряд токсикоманов или наркоманов.

Говорить о рекламе здорового образа жизни не приходится. Практически по всем каналам телевидения идет либо прямая, либо косвенная пропаганда курящего и потребляющего спиртное «супермена». Спорт приобретает агрессивные формы. Футбольные, тем более хоккейные матчи становятся похожими на бои без правил, а режиссеры трансляций буквально смакуют конфликтные ситуации. Само понятие «здоровый образ жизни» трансформировалось и часто имеет весьма условные формы: сейчас достаточно «выпивать по праздникам» и не курить, чтобы прослыть человеком, ведущим здоровый образ жизни. В планах средних общеобразовательных школ уже не ставится целью искоренение наркомании, предпринимаются всего лишь попытки, хотя и достаточно активные, «снизить уровень наркомании, алкоголизма и табакокурения в молодежной среде». Но не всех подобная ситуация устраивает. Так, коллектив школы № 15 Советского района Уфы ведет постоянную борьбу за физическое и духовное здоровье своих учеников. Усилиями педагогов и школьников в течение учебного года проводятся различные мероприятия по профилактике негативных явлений и пропаганде физкультуры, спорта, кружков и секций по интересам.»

См. на сайте: http://www.istoki-rb.ru/archive.php?article=1216

содержание Назад Вперед

87. Новакович А. Хватка «крокодила» / А. Новакович // Молодежная газета. – 2010. –  6 мая. – С. 15.

В Башкортостане нарастает угроза распространения дезоморфина.

«В Республике Башкортостан на сегодняшний день наиболшее распространение получает дезоморфин, изготавливаемый из ряда лекарственных препаратов, находящихся в легальном обороте.

Как отметил начальник УФСКН России по Республике Башкортостан В. Кокин, если изначально изготовление дезоморфина выявлялось на северо-западе РБ, то в настоящее время его потребление фиксируется практически во всех городах республики. Отдельные факты потребления дезоморфина уже отмечается и в сельских районах. Основными его потребителями являются лица в возрасте от 20 до 39 лет.

С 2006 года правоохранительными  органами Республики Башкортостан выявлено более тысячи фактов изготовления и потребления дезоморфина. За этот же период накрыто более 450 наркопритонов.

Медики Республиканского наркологического диспансера с трудом буквально возвращают с «того света» не только молодежь, но и взрослых мужчин и женщин, попавших в грязные «клешни» наркотиков. Это замкнутый круг, из которого практически невозможно выбраться. Ведь человек, хоть раз попробовавший наркотик, автоматически становится его заложником. Он способен обманывать, воровать, предавать и даже убивать близких ему людей. Одним словом, идет на все ради очередной дозы.»

См. на сайте: http://www.mgazeta.narod.ru/2010/6_may/pdf/15.pdf

содержание Назад Вперед

88. Пухарева Н. Победить зло в себе в самом / Н. Пухарева // Республика Башкортостан. – 2010. – 26 июня.

Обеспечить рост рождаемости – полдела, сохранить молодое поколение – задача со многими неизвестными.

«Еще толком не придумали, как бороться с героиновой экспансией, исходящей от Афганистана, а тут новая беда — дешевая синтетика «подоспела» в виде дезоморфина и начала буквально выкашивать молодежь. Если у героинового потребителя еще есть шанс выкарабкаться, то для дезоморфинщиков уже не нужны ни нарколечебницы, ни центры реабилитации. Они просто не успевают туда попасть — срок жизни такого наркозависимого человека максимум три года.

В прошлом году в республике от передозировки погибли 198 человек, правоохранителями выявлено 997 фактов изготовления дезоморфина и около тысячи случаев его потребления. С начала нынешнего года в РБ состояло на учете 5444 больных наркоманией и около трех тысяч — потребителей. По признанию специалистов, официальные данные надо умножать на два. И все это происходит на фоне сложной демографической обстановки. Хотя она в нынешнем году несколько выправилась и по стране, и в республике. Но если считать цыплят народная мудрость велит по осени, то прирост населения сотрудники наркоконтроля рекомендуют отслеживать ближе к совершеннолетию юных созданий. Сколько из родившихся сегодня детей уцелеет и отметит свое 18-летие, если учесть ДТП, пивной алкоголизм, пожары, несчастные случаи на водоемах, суицид, а главное — наркотики?

Слабо развита сеть реабилитационных наркоцентров. Не тех, что тратят миллионы на телерекламу, а государственных. Их у нас в стране целых три! Один из них Юматовский — наш. Повезло.

Потребителя дезоморфина можно узнать и по запаху. Заживо гниющий человек за версту распространяет жуткое зловоние. Такие пациенты, конечно, вряд ли заинтересуют иные общественные организации, радеющие за здоровье нации. Их можно определить по назойливости, с какой они пытаются распространять свою рекламу под видом социальной. Еще одна приметная черта — они никогда не забывают указать свой расчетный счет. Чтобы не путаться и точно знать, с кем лучше дела не иметь, за информацией следует обращаться в службу наркоконтроля, где создана ассоциация негосударственных организаций, занимающихся вопросами профилактики, реабилитации и помощи наркозависимым.

– В глобальном масштабе победить это зло нам не под силу, а вот помочь победить его в себе отдельному человеку возможно, – очень верно заметил священник Роман Тарасов.

В общей сложности во время работы международной научно-практической интернет-конференции поступило более полутора тысяч вопросов и комментариев. Ознакомиться с этими материалами можно на сайте: www.bashnform.ru  и www.gnkrb.ruТам же размещены документальные фильмы на данную тему. Только хотелось бы предупредить, что зрелище это не для слабонервных…»

Лечения и реабилитация см. на сайте: http://www.gnkrb.ru/view_prcat.php?cat=5

См. на сайте: http://www.agidel.ru/?param1=19107&tab=5

содержание Назад Вперед

89. Рахматуллина З. Профилактика потребления наркотиков должна начинаться с воспитания  / З. Рахматуллина // Республика Башкортостан. – 2010. – 19 окт.

В школах республики действуют 2810 наркопостов : беседа с заместителем Премьер-министра правительства РБ Зугурой Рахматуллиной о том, какова острота этой проблемы в нашей республике и что делается для ее решения.

«…Всё бывает практически одинаково: посидел в новой компании, на душе было плохо, предложили – не смог или не захотел отказаться, попробовал, не понял, попробовал еще раз – и не заметил, как появилась проблема. Проблема наркомании. По экспертным данным, в России на учете в наркодиспансерах состоят 500 тысяч потребителей наркотических вещетв. Ежегодно наркотики приводят к смерти 30 тысяч человек.

— Для решения проблемы в республике приняты и достаточно эффективно действуют различные нормативно-правовые акты. В рамках Республиканской целевой программы по противодействию злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту на 2010 – 2014 годы проводится комплекс профилактических мероприятий в учебных заведениях, детских оздоровительных лагерях, учреждениях дополнительного образования. Эту работу необходимо активизировать по всем направлениям с учетом новых требований, меняющихся условий жизни общества.

Альтернативой наркомании должны стать насыщенный интересными мероприятиями досуг, здоровый образ жизни, твердая убежденность в приоритетах выбора в пользу здоровья. Система образования не в состоянии самостоятельно решить все проблемы, связанные с предупреждением наркомании среди детей и молодежи. Непременное условие эффективности этой работы – участие в ней всех заинтересованных государственных и общественных структур.

Министерством образования РБ с 2006 года в 5 – 9 классах введен курс «Профилактика наркомании, алкоголизма и табакокурения в образовательных учреждениях», издано учебное пособие. Планируется введение аналогичного курса для учащихся 9 – 11 классов.

Школа действительно стала территорией, на которой ребенок и подросток могут получить ответы на многие вопросы. Ознакомление с аспектами здорового образа жизни внедрено практически во все учебные предметы.

Рука подростка, как правило, тянется к зелью как к компенсации каких-то нерешенных жизненных проблем, мир «дурмана» – это мир иллюзорной гармонии бытия, псевдоожиданий, ирреального добра и справедливости, которые зачастую отсутствуют в его реальной жизни. Стремление детей к наркотикам распространено в тех семьях, где родители равнодушны к проблемам своих детей. Один из главных механизмов противостояния наркотикам сегодня – это создание в обществе условий для достойной жизни, творческой и профессиональной самореализации, особенно молодых людей.»

См. на сайте: http://www.agidel.ru/?param1=20388&tab=28

содержание Назад Вперед

90. Фадеева Г. «Возьмемся за руки, друзья…» / Г. Фадеева // Истоки. – 2010. – 24 февр. – С. 6.

О мерах по борьбе с социальным злом – наркоманией в средней школе N 27.

 «Если ребенок получает в семье должное внимание, чувствует заботу со стороны родителей и близких ему людей, если контакт не утрачивается и в школьные, студенческие годы – здоровая психика и приобретаемый жизненный опыт помогут молодому человеку выбрать правильную дорогу. Хорошим гарантом развития здоровой личности служат занятия спортом или физкультурой, а любое хобби, будь то рукоделие или конструирование, цветоводство или чтение, способствует развитию мышления, повышению культурного уровня, что, в свою очередь, лучшая защита от общения с дурной компанией и пагубных привычек.

К сожалению, действительность такова, что от влияния негативной рекламы и современных антигероев не застрахован никто. Другое дело – на какую почву падают зерна зла. Детская душа и весь еще не окрепший организм легко поддаются на провокацию: «А тебе слабо?» И подросток, порой неожиданно для самого себя, выпивает стакан водки, угоняет автомашину или в состоянии наркотического опьянения расправляется со своим же другом, прыгает с крыши, бросается под поезд – словом, совершает поступок, который впоследствии не может объяснить ни он сам, ни его родители. Особенно опасны синтетические наркотики и всевозможные курительные смеси. Привыкание и потребность в увеличении дозы приходят быстро и незаметно для юного искателя приключений, а выход к здоровой и полноценной жизни долог и мучителен. Как правило, случаются рецидивы, организм уже подорван, и психика не выдерживает стрессов.

В любом учебном заведении имеется так называемая группа риска – дети из неполных семей или те, чьи родители по разным причинам пренебрегают своими обязанностями. Случается, и в благополучной семье ребенок не находит понимания и любви. Тогда еще не сформировавшийся молодой человек ищет «кайф» в дозе наркотиков или «расслабляется» при помощи алкоголя. Однако в школе № 27 действуют два объединения – «Движение» и «Юные помощники милиции». Ребята сами следят за порядком в стенах школы и на ее территории (кстати, именно поэтому при входе отсутствует привычная фигура накачанного охранника в униформе).

Профилактике здорового образа жизни, беседам о тяжелых последствиях вредных привычек в школьном коллективе уделяется много времени. В начале февраля произошла очередная встреча со старшим оперуполномоченным по особо важным делам отдела межведомственного взаимодействия в сфере профилактики Управления наркоконтроля по РБ Ильшатом Адгамовым. После его выступления состоялся премьерный показ нового художественного фильма «И тогда придут другие…», созданного Башкирским спутниковым телевидением совместно с региональным Управлением госнаркоконтроля. В фильме снялись учащиеся школ Советского района, которые занимаются на курсах актерского мастерства в Уфимском дворце детского творчества имени Комарова. Главную роль – 14-летнего мальчика Костю – сыграл Артур Галиуллин, воспитанник уфимского детского дома № 1, а роль наркобарона Фарита, распространяющего наркотики, – певец Кай Метов.

Этот фильм – еще один шаг к осмыслению истинных масштабов опасности, которую представляют собой наркотики в нашем обществе. Ведь наибольшее впечатление на подростков производят художественные произведения, созданные на документальной основе, где без прикрас демонстрируются все ужасы наркомании, ее влияние на детский организм, жизнь без будущего. По окончании киносеанса было видно, что фильм нашел отклик у старшеклассников. Улыбки исчезли с их губ, лица стали серьезными, ребята оглядывались на одноклассников, как бы ища поддержки и понимания. Адгамов ответил на вопросы юных зрителей, выслушал их мнения о киносценарии и судьбе действующих лиц, после чего раздал анкеты, чтобы полнее представить состояние ума и сердца современного подростка.

Мероприятие закончилось, но школьники не спешили расходиться по классам. Тревожный блеск глаз и возбужденные голоса, вопросы, которые так и не прозвучали в присутствии официального лица, – в уютном зале школы № 27 все кипело и бурлило. После этого фильма в сознании мальчишек и девчонок что-то изменилось, им не хотелось оставаться наедине со своими мыслями, сомнениями, чувствами… Сделают ли они правильные выводы? Время покажет.»

Фильм см. на сайте: http://video.mail.ru/list/highlander_kurz/1/5.html)

См. на сайте: http://www.istoki-rb.ru/archive.php?article=434

содержание Назад Вперед

91. Шематонова И. Возьми будущее в свои руки / И. Шематонова // Вечерняя Уфа. – 2010. – 19 нояб. – С. 11.

В уфимской школе N 31 сотрудники наркоконтроля демонстрируют фильм «Полуфабрикаты смерти» о последствиях потребления быстро распространяющегося по территории страны дешевого наркотика дезоморфин, который прозвали «крокодилом».

«Смотреть на рабов «крокодила» неимоверно тяжело. Недаром ироничные, обычно шумные старшеклассники сидят у экрана, затаив дыхание.

Почему люди добровольно обрекают себя на мучения; не пытаясь сопротивляться, идут к страшному концу? Из глупой бравады, неумения отказаться до «первого» укола, от незнания того, что ждет впереди? Вот они, последствия, на экране. Их видит молодежь, пусть с замиранием сердца, отвращением и ужасом. Зато есть надежда, что никто из этих ребят никогда не отправится на кухню готовить страшную смесь.

«Полуфабрикаты смерти» – только часть акции. Нельзя же, показав самые черные стороны жизни, не предложить достойной альтернативы. Одним из направлений, интересных для современных подростков, становятся молодежные танцы.»

Фильм см. на сайте: http://www.zagsoft.ru/documentary/2777-polufabrikaty-smerti-2010-dvdrip.html)           

 

содержание Назад Вперед

6.2 Алкоголизм

92. Волкова Е. Дети  не тара для пива! / Е. Волкова // Молодежная газета. – 2010. –  14 окт. – С. 2. (Фото)

Под таким лозунгом прошел митинг «молодогвардейцев».

«Ребята собрались возле одного из социальных супермаркетов на улице Чудинова в Уфе. Именно здесь несколько дней назад была проведена контрольная закупка. Продавцы легко отоварили подростков алкоголем и сигаретами. И тогда региональный штаб «Молодой гвардии» решил протестовать, организовав митинг против недобросовестных работников торговли.

Участие в акции «Мы за здоровое поколение» приняли более шестидесяти человек. Каждый из них держал в руках плакаты «Дети – не тара для пива!», «Закон против алкоголя!», «Ты против закона?». А около импровизированного стола с алкогольной продукцией растянули плакат «Это все продали детям!».

На молодых людей обращали внимание прохожие, попадались и неравнодушные к проблеме. «давно пора запретить это безобразие! Во дворе каждый день одни пьяные малолетки!» – жаловались пенсионеры. Преподаватели и родители сетовали, что во многих магазинах в этом районе детям свободно продают сигареты и пиво.

По словам организаторов, цель митинга – привлечь общественность к проблеме детского алкоголизма и табакокурения, а также сподвигнуть к совместной борьбе с теми, кто осуществляет свободную продажу спиртных напитков и сигарет несовершеннолетними.

– Мы готовы ежедневно проводить такие мероприятя у каждого магазина, где продавцы с равнодушием продают алкоголь и сигареты несовершеннолетним, – сказал начальник БРО ВОО МГЕР Константин Канунников.»

См. на сайте: http://www.mgazeta.narod.ru/2010/14_oktober/pdf/2.pdf

содержание Назад Вперед

93. Волкова Е. Про пьяных подростков и «добрых» людей / Е. Волкова // Молодежная газета. – 2010. –  14 окт. – С. 2. – (Фото).

Детский алкоголизм становится нормой жизни.

«Очередь на кассе в одном из крупных супермаркетов Уфы. За мной встают подростки, на вид им лет пятнадцать, не больше. Берут несколько бутылок пива и алкогольных коктейлей.

Кассирша – девушка совсем юная, может, лет на пять старше этих парней. Пробивая покупки, она с улыбкой спросила: «Восемнадцать есть?». «Есть», – тоже с улыбкой ответили ей подростки. Продавщица понимающе ухмыльнулась «Ой, ну что с вами делать?!» и взяла деньги… И это при всем том, что надпись о запрете продажи алкогольной продукции лицам, не достигшим 18 лет, висит прямо на ее кассе! Добрая девушка, что и говорить…

Много, кстати, таких «добрых». Если продавщица в магазине вредная попадается (ну это как раз та, что закон о запрете блюдет), то обязательно найдется понимающий дяденька, проходящий мимо, который купит спиртное, как будто для себя. Ситуации эти происходят сплошь и рядом. Детский алкоголизм становится нормой жизни.

Ведь уже нередка фраза родителей: «Мой не пьет, он только пивом балуется». Или ребенок приходит в состоянии опьянения: «Мама, я не пьяный. Я только пил пиво». Как будто бы такое противопоставление оправдывает.

Да, сейчас сделаны маленькие шажки по закрытию рекламы пива в дневное время на телевидении, о чем говорили специалисты еще лет восемь назад. Но ждать каких-то изменений в ближайшее время не приходится. Те, кто в возрасте от 5 до 11 лет смотрел на рекламу пива как на одно из естественных проявлений жизни, уже отравлены той пропагандой, – так считают врачи-наркологи. Эта молодежь начнет употреблять спиртное без внутренней мотивации протеста, то есть, не задавая себе вопрос, можно или нельзя.

Пьют взрослые – пьют дети. Кто-то неосознанно подражает сложившимся «традициям». Кто-то начинает употреблять алкоголь «за компанию» или «чтобы не отстать от других ребят». Желание быть «как все» в подростковом возрасте – серьезный стимул к первому знакомству со спиртным.

Молодой организм очень быстро привыкает к большим дозам. А потому самое страшное. Если подросток начинает пить часто, пусть даже слабые напитки. Он привыкает к тому, что выпить раз-два в неделю – это нормально. Такое отношение к алкоголю крайне опасно. Наркологи считают это систематическим упортреблением спиртных напитков. Первичное влечение формируется быстро – от нескольких месяцев до года, пьянство становится регулярным.

Что же делать? Запретить рекламу? Сократить количество продукции? Повысить цены на алкоголь? Ужесточить наказание за распитие в общественных местах и за продажу спиртного? Конечо, да! Но все же начать нужно с малого – с себя. Что было бы, если та молодая продавщица, о которой я рассказала в начале, не продала бы алкоголь подросткам? «Купили бы в другом месте», – ответите вы. А если бы и там не продали, а если бы прорхожий добрый дядя не купил? Вот и выходит, что от отношения каждого из нас к проблеме зависит очень много.

содержание Назад Вперед

Статистика

  • В России на диспансерном наблюдении находятся 11 500 детей, упортребляющих алкоголь, двумстам поставлен диагноз «алкоголизм».
  • Средний возраст злоупортребляющих алкоголем снизился с 14 лет (50-60-е годы) до 10 лет (наше время).
  • Из трех детей двое в возрасте 13-16 лет регулярно выпивают.
  • В Башкортостане на данный момент состоят на учете 39 человек 14-17 лет. В 2010 году взято на учет 14 подростков, злоупотребляющих алкоголем.
  • В целом уровень подросткового алкоголизма в РБ ниже, чем в других регионах России. В этом году показатели ещеснизились взятых на учет с хроническим алкоголизмом – на 19 процентов, замеченных в злоупотреблении алкоголем – 14 процентов.»

См. на сайте: http://www.mgazeta.narod.ru/2010/14_oktober/pdf/2.pdf

 

94. Горина И. Повод для размышлений  / И. Горина // Истоки. – 2010. –  24 февр. – С. 14.

Об алкоголизме молодежном и женском.

 «Психологи говорят, что женщины, в отличие от мужчин, свою пагубную привычку стараются скрыть. Замеченная нетрезвая женщина – всегда объект пересудов, а подвыпившего мужика можно увидеть едва ли не в каждом подъезде: не стесняясь, между этажами в обнимку с бутылкой спит. «Устал, бедняга, работал же», – благодушно вздыхают соседи.

Алкоголизм (женский, детский, да и алкоголизм вообще) в России – тема острая.

«Россия спивается!» – кричат заголовки газет. Но нужно понять – почему же все-таки люди пьют? Нравоучительные беседы хроническим алкоголикам вряд ли помогут, их лечить надо. А вот в отношении «любителей» – и старых, и малых – нужно принимать жесткие меры.

Да, после одиннадцати вечера водку не купить. Но приходилось видеть, как молодые парни в 22.59 упрашивали кассира продать заветную бутылку. И явно читалась досада на их лицах, когда охранник попросил не задерживать очередь. Зато альтернатива созрела мгновенно: из круглосуточного магазина компания вышла, неся под мышкой баллоны крепкого темного.

Почему они в будний день за выпивкой пошли?

Да потому что делать им нечего. Во многих небольших городах досуг молодежи развит только на словах. Почему в деревнях люди спиваются? Потому что им дальше булочной и сарая выйти некуда. Скажете, другие же не выпивают, дома сидят: телевизор, книжка, Интернет? Но таких немного, и, вполне возможно, в выходные они направятся по проторенному другими маршруту.

Поэтому обвинять именно молодых людей – мол, бездельники, алкаши, наркоманы, – несправедливо. Социально-культурные условия сначала нужно создать нормальные, чтобы та же молодежь по подворотням не шаталась. Вот, к примеру, до телевидения добрались, сократили показ рекламы. Но как только часы бьют двенадцать, короткометражки на тему «сколько водки ни бери, все равно два раза бегать» тут как тут. Глянцевые страницы популярных изданий алкоголь представляют на самой дорогой бумаге – мол, элитные напитки для достойных.»

См. на сайте: http://www.istoki-rb.ru/archive.php?article=445

содержание Назад Вперед

95. Исламов Г. Не надо пива, ребята! / Г. Исламов; записал А. Ничков // Молодежная газета. – 2011. –  17 февр. – С. 9. (Фото)

Юношеский алкоголизм переходит границы.

«Наш сегодняшний собеседник – врач Татышлинской центральной районной больницы Геннадий Исламов. Его мнение весьма компетентно, о том, чего можно и чего нельзя делать при употреблении спиртного, он знает практически все.

– Я считаю, проблема алкоголизма – одна из главных в России, – говорит Геннадий Исламов. – Народ спивается. И что самое прискорбное, спиваться начинают с подросткового возраста. Детский алкоголизм – вообще трагедия, он в два раза опаснее, чем женский. Проблема даже не в напитке, а в злоупотреблении. Мало кто у нас обладает чувством меры. Вот вы бывали на дискотеках в районном Доме культуры? Нет? А я бывал вместе с сотрудниками  милиции и всякий раз приходил в ужас. Напротив Дома культуры – целая сеть магазинов, и никого там не интересует, сколько подростку лет. В крайнем случае, всегда найдется добрый дядя, который поможет приобрести баллон пива или бутылку портвейна.

Стала уже обычной картина: в песочнице, где возятся малыши, взрослые люди или подростки потягивают пиво. Идет парень в школу – на переменах пиво вместе с девчонками, после уроков – тем более, самое милое дело. А ведь через несколько лет эти парни и девушки обзаведутся семьей. И какой она будет – никому неизвестно.

содержание Назад Вперед

Отчего подростки пьют пиво?

– Знаете, это происходит из-за подростковой неуверенности в себе, желания казаться «крутыми парнями». Ребята хотят быть похожими на взрослых успешных людей. Пиво, по мнению многих подростков, делает их взрослее, помогает влиться в определенную группу сверстников, завоевать авторитет и расположение девушек.

В школе, где проходит большая часть жизни ребят, все испытания или неумение, нежелание справляться с проблемами и сложными отношениями с учителями вызывают желание уйти от трудностей. «Помогает» пиво.Это как допинг, к котрому наступает привыкание, появляется потребность в нем организма. Но при этом мало кто задумывается, что в России молодое поколение не готово к чрезмерному употреблению пива, к тому же дешевого, а значит – некачественного, которое постепенно начинает разрушать человека.

Также влияет тяжелая обстановка в семье. Зачастую именно житейские проблемы приводят к чрезмерному употреблению алкоголя. Кажется, выпили бутылку пива – и никаких проблем. На деле это ведет к постепенному переходу в разряд алкоголиков.

Кто-то пьет для интереса, для поддержания компании, тогда прием алкоголя становится источником комфортного душевного состояния. Но постепенно формируется психологическая зависимость. Начинают пить не для того чтобы чувствовать хорошо, а чтобы не чувствовать себя плохо. Это ведет к функциональным изменениям обмена веществ, что очень опасно. По моим наблюдениям, наиболее высокая степень заболеваемости хроническим алкоголизмом наступает в возрасте 18-22 лет. А в возрасте 40-45 лет отмечается наибольшая смертность от употребления алкоголя. Каждый второй алкоголик начинает выпивать лет с четырнадцати. Я сейчас приведу целый перечень того, что вызывает злоупотребление подростка пивом. Это поражение головного мозга, центральной нервной системы, половая слабость вплоть до импотенции, психоз, деградация личности.

К сведению

Алкоголь обладает свойством не оставаться на одном уровне, а вызывать в организме потребность постоянного повышения дозы, благодаря которому возникает комфортное душевное состояние. И вот еще что хотелось бы отметить. Для организма пиво гораздо опаснее, например, чем качественная водка. Пиво выводится из организма в четыре раза дольше.»

См. на сайте: http://www.mgazeta.narod.ru/2011/17_fevrala/pdf/9.pdf

содержание Назад Вперед

96. Ничков А. Утонувшие в «Жигулях» / А. Ничков // Молодежная газета.  – 2010. –  9 дек. – С. 11.

Пиво стало повседневным напитком молодежи.

«То, что дети и спиртное несовместимы, знает каждый. Но как часто в нашей жизни знание и конкретная реальность находятся на разных полюсах! Молодежное пьянство, о котором общество вынуждено говорить в полный голос, из разряда социальных явлений переросло в настоящее бедствие. Прочно «окопавшись» в мегаполисах, добралось оно и до села.

К сведению

Одна бутылка пива эквивалентна 50-100 граммам водки. Выпивая 5-6 бутылок пива, можно получить дозу этилового спирта, равную бутылке водки.

82 процента опрошенных социологами российских подростков пьют пиво, причем более половины малолетних любителей солодового напитка могут за раз выпить бутылку и более.

Среди студентов вузов 61 процента приобщились к спиртному в старшем подростковом и раннем юношеском возрасте, то есть после 14-17 лет. Среди студенческой молодежи 23 процента юношей и 20 процентов девушек отдают предпочтение пиву.

По данным Роспотребнадзора, ежедневно в России потребляют алкоголь (включая пиво) 33 процента юношей и 20 процентов девушек.

содержание Назад Вперед

«Безопасное» пивко

 «Ну и что? – пожмет кто-то плечами. – Ну, попила молодежь пива на дискотке, что ж в этом такого? Сами были молодыми и порой  на дискотеках  не только пивом заправлялись». Доказать, что это не убеждение, а глубокое заблуждение, предложил специалист. Говорит врач-нарколог Михаил Жильцов: – Пиво, слабоалкогольные коктейли не менее опасны, чем крепкие напитки, особенно для растущего организма. У большинства наркоманов тоже  ведь  все начиналось не с иглы, а с затяжки-другой «травкой» за компанию с друзьями.

Привыкание к пиву – то есть переход к хроническому алкоголизму – наступает незаметно. Беда в том, что у молодых людей оно происходит довольно быстро, особенно у девушек,  а  лечить пивной алкоголизм очень сложно. Причем зачастую первые шаги навстречу беде делаются в семье,  где добрые папаши позволяют, а порой даже предлагают любимым чадам сделать  глоток другой.  Как показывает опыт, происходит это в семьях, где думают, что пьют пиво, употребляя под его видом порошкообразные соединения из пластиковых баллонов. Пивовары сами утверждают: не может в связи с технологией производства и затратами на него бутылка действительно доброго пива стоить менее пятидесяти рублей,  да и то при оптовой продаже. Девяносто процентов того, что у нас на прилавках – химическая отрава замедленного  действия, необратимо уничтожающая организм. Другой аспект – нежелание тех же родителей, прежде всего, признать: в семье подрастает алкоголик.  Крайне  редки случаи, когда мать или отец обращаются к нам за помощью. Хотя я не сомневаюсь: если сейчас провести обязательный осмотр старшеклассников по нашей линии, картина выявится  угрожающая.

Теперь что касается села. Статистика бесстрастна: пить там начинают раньше, пьют крепче, спиваются быстрее. Почем – вопрос скорее социологам, хотя ответы на поверхности. Главная причина, на мой взгляд, – безысходность. Молодежь просто не видит перспектив, а те, что видит, чаще всего безрадостны. Зато баллон  пива или стакан бражки из отцовских запасников – и проблемы  отступают. Хотя не за горами время, когда  эти проблемы с наступлением алкоголизма станут  куда круче. Убедиться в словах Михаила Александровича желающим труда не составит. Сводки из райотделов милиции тому свидетели: практически вся молодежная преступность связана с алкоголем. Отнимают деньги  младших, грабят старших,  воруют с одной целью – выпить. Потом – подраться, полетать сломя голову  на мотоциклах, «зацепить» девчонок… Со всеми вытекающими, само собой, вытекающими из того самого баллона с мутным пойлом, в котором утонули и продолжают тонуть не десятки, не сотни – поколения.»

См. на сайте: http://www.mgazeta.narod.ru/2010/9_desember/pdf/11.pdf

содержание Назад Вперед

97. Хайруллин В. Первый шаг сделан / В. Хайруллин // Истоки. – 2010. –  19 мая. – С. 2.

14 мая журналистам представили книгу «Оружие геноцида», подготовленную Межрегиональной общественной организацией «Молодежь Абзелила». Напомним, что МОО «Молодежь Абзелила» является отделением движения «Молодежь за трезвую Россию!», охватывающего всю страну. В республиканское отделение этого движения входят пятнадцать городов и муниципальных районов Республики Башкортостан.

«Авторы книги «Оружие геноцида» преследовали цель показать правду о самых очевидных вредоносных вещах, о которых людям надо знать в первую очередь. Основными средствами геноцида являются алкоголь, табак и наркотики. Читателям предоставляется информация о воздействии на физиологию организма и психику человека алкоголя и табака. Также здесь рассмотрены некоторые аспекты воздействия других средств геноцида на человека и общество в целом.

В этой работе поднимается множество актуальных вопросов, в частности: «Кому выгодно спаивание населения?», «Как уберечь от алкоголя своих детей?», «Как вернуть обществу трезвость?». Помимо этого в доступной форме объясняется положение, сложившееся в обществе в плане алкоголизма, а также развенчиваются самые распространенные мифы об алкоголе – вроде тех, что алкоголь снимает стресс, согревает и помогает от простуды, что малые дозы алкоголя полезны и вино защищает от инфаркта.

– Книга написана популярным языком. Мы рассчитываем, что ее прочитают в первую очередь школьники и студенты, – говорит сопредседатель Всероссийского общественного движения «Молодежь за трезвую Россию!» Марат Абдуллин. – На сегодняшний день готов тираж в 2 тысячи экземпляров. Половину тиража закупила администрация Абзелиловского района. В течение мая-июня книгу «Оружие геноцида» планируется распространить по всем культурным и образовательным учреждениям этого района. Если мы получим положительные отклики, то попробуем книгу растиражировать по всей республике.

«Что лично я могу сделать для отрезвления своего народа?» – задается вопрос на последних страницах книги «Оружие геноцида». Первый, очень важный шаг уже сделан, отвечают на вопрос авторы. Прочитав эту книгу, вы ознакомились с основами собриологии – науки об отрезвлении общества. Вооружившись этими базовыми знаниями, вы готовы принять решение – возможно, самое важное в вашей жизни: навсегда освободившись от любых одурманивающих веществ, стать примером трезвого образа жизни для своих близких, друзей, своего города и всей нашей страны.»

См. на сайте: http://www.istoki-rb.ru/archive.php?article=665

Книгу см. на сайте:http://lib100.com/book/health/oruzhie_genotcida/%ce%f0%f3%e6%e8%e5_%e3%e5%ed%ee%f6%e8%e4%e0/

 

содержание Назад Вперед

6.3 Курение

98. Галиуллин М. Уфа и Питер объединились против курения  / М. Галиуллин, А. Сорочинская, Е. Самигуллина; записала Р. Байгузина // Уфимские ведомости . –  2010. –  15 апр. – С. 2.

С 19 апреля в  Уфе  стартует программа предотвращения продажи сигарет несовершеннолетним, реализуемая Администрацией ГО город  Уфа  совместно с Общественным Советом по проблеме подросткового  курения  города Санкт-Петербург. Об этом стало известно на пресс конференции в столичной мэрии при участии заместителя главы Администрации  Уфы  Марата Галиуллина  и  исполнительного директора Совета по проблеме подросткового  курения  Анны Сорочинской.

Предшествовало старту программы комплексное социологическое исследование, в котором изучалась степень соблюдения законодательного запрета на продажу сигарет подросткам в объектах розничной торговли  Уфы . Исследовалось 30 торговых точек, среди которых были и крупные сетевые магазины, и небольшие киоски. Оказалось, что только в 30 процентах торговых точек продавец отказался продать табачную продукцию подросткам. При этом спросили паспорт у несовершеннолетнего покупателя лишь 23 процента продавцов. По мнению 82 процентов опрошенных, основной проблемой, с которой сталкивается продавец, является сложность определения возраста покупателя, еще 35 процентов респондентов отметили боязнь конфликта с покупателем.

– Начавшаяся еще в 2000 году программа ориентирована на то, чтобы убедить персонал и владельцев торговых точек не продавать несовершеннолетним табачную продукцию и соблюдать федеральный закон «Об ограничении  курения  табака», – отметила Анна Сорочинская. – В 2010 году география программы заметно расширилась. Она охватывает не только Северо-Запад страны, но и крупнейшие города Центрального, Южного, Приволжского и Дальневосточного округов.

В рамках программы предотвращения продажи сигарет несовершеннолетним в 18 предприятиях торговли нашего города пройдут 13 тренингов-семинаров, на которых менеджерам торговых залов и продавцам объяснят как вести эффективный диалог с покупателем, не достигшим 18-летнего возраста. Участникам тренингов будут розданы методические брошюры.

Продавший подростку сигареты согласно ст. 14.15 Кодекса об административных правонарушениях по заключению Роспотребнадзора вынужден будет заплатить штраф в размере от трех до 15 минимальных размеров оплаты труда. Для должностных лиц ответственность предполагает штраф от 10 до 30 МРОТ, для юридических лиц – от 100 до 300 МРОТ.»

содержание Назад Вперед

99. Попкова М. Чтобы долго жить на свете, не тянитесь к сигарете! / М. Попкова; Э. Завричко// Молодежная газета – 2010. – 22 апр. – С. 7.

45 процентов курящих подростков могли бы отказаться от своей привычки, если бы табачные изделия стали для них менее доступны.

«По данным социологов, в России около 80 процентов подростков до 17 лет хоть раз, но пробовали сигареты. Курить в наше время стало таким же обычным делом, как гулять по парку или покупать хлеб в магазине.

По данным социолоических исследований Общественного совета по проблеме подросткового курения, причиной пагубной привычки большинства российских подростков являются желание быть похожими на взрослых, стремление вылядеть «круто» и общедоступность сиарет.

С реализацией табачных изделий подросткам и детям нужно бороться всемерно! Чем и занимается на протяжении мноих лет Уфимский общественный совет по проблеме подросткового курения. На оранизованной им пресс-конференции «Табачные изделия не должны быть доступны для детей и подростков!» были оглашены данные исследований, проведенные в нашем городе. Основная задача совета – реализация прораммы по предотвращению продажи сигарет несовершеннолетним.

Интересны также результаты исследования, проведенного кафедрой истории и теории социолоии БашГУ по проблеме подросткового курения. В ходе наблюдения за тридцатью торговыми точками нашего города продавцы в 70 процентах случаев не отказались продать подростку сигареты, даже не спросив паспорта, хотя законодательно это запрещено.

Отмечены также случаи покупки сигарет взрослыми для подростков в 38 процентах случаев! И это все потому, что взрослые люди, чтобы не показаться школьнику  «занудами», по первой же просьбе покупают им сигареты! А некоторые зрелые люди дают стреляющему  школьнику «сигарку». Думается, что пора уже и за это штрафовать!

Если вы заметили, что вкакой-либо торговой точке реализуется табачная продукция подросткам или детям, вы можете обратиться в отдел по делам несовершеннолетних УВД по городу Уфе. В наших силах исправить создавшуюся ситуацию, ведь и ваш ребенок-школьник может пополнить ряды курильщиков. И спасти его от пагубной привычки сможет твердое «Нет!» продавца в магазине.»

См. на сайте: http://www.mgazeta.narod.ru/2010/22_april/pdf/7.pdf

содержание Назад Вперед

100. Нуриманшина И. Вне зоны доступа / И. Нуриманшина // Вечерняя Уфа. – 2010. –  21 апр.

Подростковому курению объявлена война.

О проблеме курения среди детей и подростков шла речь на недавней пресс-конференции в Администрации столицы.

 «Информационным поводом для пресс-конференции стала презентация программы борьбы с подростковым курением. Несколько лет назад ее разработал Общественный совет по проблеме подросткового курения, а сегодня она реализуется в крупнейших городах России.
Программа представляет собой специальные тренинги для продавцов. "А при чем здесь работники торговли?" – удивитесь вы. Как оказалось, только в 30 процентах случаев они отказываются продать подростку сигареты.

– Цель программы – добиться соблюдения законодательного запрета на продажу сигарет лицам моложе 18 лет.

Кстати...

Согласно ст.14.15 КоАП РФ (Нарушение правил продажи отдельных видов товаров) за продажу сигарет несовершеннолетним предусмотрена административная ответственность. Для граждан - от 3 до 15 минимальных размеров оплаты труда, для должностных лиц - от 10 до 30, для юридических - от 100 до 300 "минималок".

См. на сайте: http://webvechufa.agidel.ru/index.php?param1=1701&tab=4

 

содержание Назад Вперед

6.4 Игромания

101. Анна. Если друг оказался вдруг… болен гэмблингом  / Анна; А. Кузина // Пока не поздно! – 2010. – 1 нояб.

О пристрастии к азартным играм и созависимости близких зависимого.

«В СМИ мы часто слышим об «актуальных и страшных проблемах современного общества», нам предоставляют жуткую статистику по распространенности всевозможных заболеваний, и нам все эти беды часто кажутся абстрактными и далекими… Чего не скажешь о проблеме алкоголизма и наркомании. В России слишком многие лицом к лицу встречаются с ней на улицах, в темных подъездах, даже на работе и в собственных семьях.

Практически ни для кого теперь не секрет, что алкоголизм и наркомания включены в перечень болезней во многих классификациях заболеваний. И отношение к алкоголикам и наркоманам все больше приобретает черты, схожие с отношением к больным людям. Проблема химических зависимостей признается обществом не только на бумаге. А вот с зависимостью от азартных игр все несколько сложнее. …Пристрастие к азартным играм воспринимается зачастую как «баловство», распущенность и т.д. Вследствие чего вовремя не принимаются необходимые меры по лечению. Так и получается, что на болезнь, иногда приводящую к летальному исходу, мы смотрим сквозь пальцы, думая, что ее опасность и распространенность сильно преувеличены. Однако вот история, которую рассказала нам читательница ПНП.

содержание Назад Вперед

ИСТОРИЯ Анны О.

 «…И вот, незадолго до отъезда у нас с Лешей состоялся разговор, в ходе которого он признался мне, что страдает от пристрастия к азартным играм на автоматах вот уже несколько лет. Первый раз он зашел в игровой клуб вместе с одноклассниками (им не было 18 лет, но их впустили!), не подозревая, что это может быть опасно. В тот момент я не осознала всей серьезности: «Это у других гэмблинг плохо лечится, у Леши так быть не может! Он ведь такой умный, такой одаренный». Тут же я потащила Алексея к первому попавшемуся психотерапевту. Специалист закодировал его на 3 месяца. И по наивности и неопытности мы с Лешей полагали, что теперь-то уж проблема решена! Нужно только вернуть все накопившиеся долги…

Со временем и я стала угрюмой, вечно усталой и раздражительной. От его неожиданных звонков я пугалась и сразу думала, что он опять «сорвался». Мысли о будущем не давали мне спокойной жить, я боялась, что мы не справимся с Лешиной болезнью, и наши дети будут обречены. Поэтому я беспрестанно «пилила» его, уговаривала начать лечение. Так развивалась моя созависимость. Теперь вместо одного больного нас стало двое. Так уж заведено в природе: зависимость порождает созависимость у близких. А Леша добрый, очень умный, одаренный, заботливый… Болезнь прятала все это, заставляла его совершать поступки, на которые на «трезвую» от игры голову он бы никогда не пошел. Я до сих пор ненавижу этот недуг! Все время я пыталась помочь Леше, но в какой-то момент, поняла, что счастливым я не смогу его сделать. Мы расстались. Несколько походов к психотерапевту и длительная внутренняя работа помогли мне справиться с моей созависимостью. Ко мне вернулась жизнерадостность и силы. Сейчас я уже могу говорить и писать об этом как будто со стороны. И я верю, что и Леша сможет рано или поздно совладать со своим пристрастием.»

Если Вы или Ваши близкие столкнулись с проблемой игровой зависимости, помните, что это болезнь, а значит, ее лечением должен заниматься врач. За медицинской помощью можно обратиться в наркологический диспансер по месту жительства или в частную клинику, оказывающую психиатрические и психологические услуги. Заставить человека хотеть вылечиться или вылечить его без его желания невозможно. Поэтому необходимо, чтобы больной хотя бы чуть-чуть хотел этого сам. Но как можно повлиять на это желание? Прежде всего, нужно понимать, что игра дает удовольствие, и отказываться от него не хочется. Это нужно понимать не только родственникам, но и самому игроку, т.к. и для него самого это не всегда очевидно. Поэтому важно, чтобы игрок ощущал негативные последствия своей болезни. Это не значит, что ему нужно отказать в участии и эмоциональной поддержке, но и ограждать его от всех бед не стоит. Пусть выплата долгов будет его проблемой. При этом можно помочь ему в поисках работы, в контроле над финансовым состоянием, организации лечения, но, ни в коем случае нельзя отдавать долги за него.

Теперь позвонить на «горячую линию» Благотворительного фонда «НАРКОМ » из Москвы можно только по «междугородному» коду – 8-499. Надеемся, что четыре дополнительных нажатия на телефонные клавиши – не повод нам не звонить.

+7(499) 2-500-500»

См. на сайте: http://narkom.info/archive/2010_pnp_31.pdf

содержание Назад Вперед

102. Вайман Е. И про «это», и про «то» / Е. Вайман // Молодежная газета. – 2010. –  17 июня. – С. 17.

К чему приводит сексуальная интернет-зависимость, при которой человек проводит все большее время на порнографических сайтах?.

«Молодой человек, 25 лет, образование высшее, достаточно привлекательный. Когда договаривались о встрече, он говорил о том, что его беспокоят навязчивые мысли, но в процессе беседы выяснилось, что Игорь (так он просил его назвать) три года жил с девушкой в любви и полном сексуальном согласии, собирались пожениться, но вот однажды во время работы за компьютером вышел случайно на тематический чат. Увидел фотографию девушки, которая чем-то «зацепила», познакомились по ICQ, она назвалась никим «Ким», первый вечер перекидывались ничего не значащами фразами, на второй Ким предложила заняться виртуальным сексом, сама подала пример. Игорь отнесся к этому с иронией, но решил попробовать.

С тех пор каждый вечер проводит у компьютера, ждет со все возрастающим нетерпением свидания с Ким, ставшей необходимой. С невестой проводит все меньше времени, хотя жениться не раздумал и к ней по-прежнему испытывает нежные чувства. Однако в последнее время сексуальное влечение угасает, несколько попыток близости закончились полной неудачей. …Сейчас понимает, что «так долго продолжаться не может», тем более что Ким на реальные встречи не соглашается, возможно, она не тот человек, за которого себя выдает. Последнее время у Игоря постоянно плохое настроение, головные боли в области желудка, появились трудности на работе.

Вот такая история, каких в последнее время, к сожалению, не мало. Мы здесь явно имеем дело с виртуальной импотенцией и связанными с ней депрессией и психосоматическими расстройствами. Хорошо, что Игорь это понимает, готов пройти ряд психотерапевтических сеансов и принять соответствующее фармакологическое лечение.

В общем, думайте сами, решайте сами… А мне кажется, что нет ничего лучше и честнее реальных чувств, наслаждение это или потрясение. Секс – «камень преткновения для всякой лжи, это единственное, что нельзя подделать; он страшно мстит поддельным чувствам, он беспощаден, губителен для фальшивой любви». Последняя фраза – фраза английского писателя начала XXстолетия Давида Лоуренса.»

См. на сайте: http://www.mgazeta.narod.ru/2010/17_iyn/pdf/17.pdf

содержание Назад Вперед

103. Сахипова Г. Виртуал : болевые точки / Г. Сахипова // Уфимские ведомости. – 2010. –  21 окт. – С. 8.

Виртуальные увлечения и семья.

«У Игоря с Мариной обычная семья. Даже более чем – в наше «продвинутое» время. Есть сын Денис, есть кот Барсик. И есть компьютер – враг Марины. Каждый вечер повторяется одно и то же – Игорь приходит с работы, ужинает и садится за компьютер. Долгое время она свято верила, что муж берёт на дом подработки, пока однажды не заглянула в монитор – и не поверила своим глазам: Игорь «тусовался» на сайте знакомств, упоённо переписываясь с какой-то девицей! От удивления Марина ахнула, и Игорь, вздрогнув, обернулся…

– Ну и что??? – кричал муж, потрясая кулаками. – Что здесь такого? Это же виртуал, понимаешь ты?! Вир-ту-ал!!! Это всё не по-настоящему!

Марина не могла сдержать слёз.

– Раз тебе нужны другие, значит, ты меня не любишь, – расплакалась она.

– Глупышка, – расхохотался муж. – Я очень тебя люблю, очень. Я же здесь, с тобой. А то, что я делаю – просто игра. Релакс, понимаешь? Мне разрядка нужна, на работе устаю, а тут я отдыхаю. Ну всё, малыш, успокойся.

Как-то Марина проснулась среди ночи и поняла, что мужа рядом нет. Немного подождав, она отправилась на поиски, хотя тревога уже прокралась в сердце. Так и есть! Он снова был за монитором, в «виртуале». На этот раз всё завершилось грандиозным скандалом.

– Чего тебе от меня надо? – шипел Игорь. Шёл четвёртый час ночи. – Что ты шпионишь за мной??? Неужели не ясно – это всего лишь флирт!.. Иди спать, и нечего трепать мне нервы по пустякам!
С тех пор Игорь не особо скрывает от неё свои пристрастия. Каждый раз, поев, молча идёт в кабинет и «зависает» перед экраном до глубокой ночи. Марина, боясь очередного скандала, тихо страдает и не может понять: ну чего ему не хватает?! Ведь она хорошая хозяйка, привлекательна, старается во всём потакать мужу и окружает его теплом и заботой. Тогда почему он «там», а не здесь?

См. на сайте: http://www.vedomosti.journal-ufa.ru/showinf.php?n=5&n_id=400

содержание Назад Вперед

104. Трутнева Н. Что наша жизнь? Игра… / Н. Трутнева // Молодежная газета. – 2010. –  26 авг. – С. 22.

Преступление, совершенное 21-летним Динаром из Туймазов, – следствие пристрастия к игровым автоматам.

«Как могла бы сложиться судьба 21-летнего Динара из Туймазов, если бы не его пагубное пристрастие к игровым автоматам? Парень с ножом и пневматическим пистолетом набросился на охранника и кассиршу «лото-клуба». Того самого, в котором накануне проиграл крупную сумму денег. Через две недели оперативники башкирского МВД задержали преступника в Татарстане.

Динар с детства отличался взрывным характером, чем немало тревожил родителей. А потом еще и в игровые салоны стал захаживать. Бывало, выигрывал, но суммы были ничтожны по сравнению с теми, что оставлял в купюроприемниках «однорукого бандита». Не внимая увещеваниям матери, он снова и снова садился перед монитором игрового автомата в надежде отыграться и сорвать большой куш. Семья вздохнула спокойно, когда Динара призвали в армию, да еще в ВДВ. В декабре прошлого года возмужавший сын вернулся в город. Только радость встречи длилась недолго – вскоре Динар снова стал наведываться в игорные заведения, которые за время его отсутствия официально запретили. Правда, они продолжали функционировать, сменив лишь вывески и переименовавшись в лотерейные клубы. Даже работать туда устроился охранником. Однако продержался недели две и, будучи замеченным за игрой, что сотрудникам таких заведений запрещено, был уволен.

И снова проводил все свободное  время в клубе, теперь уже как посетитель.

Проигравшись накануне в пух и прах, он вернулся за своими деньгами. Когда забрал из кассы выручку – около тридцати тысяч, Динару показалоь, что его могли узнать. В ход пошел нож. Нанеся тринадцать ранений девушке-кассиру и двадцать – охраннику, он скрылся, уверенный, что не оставил свидетелей.

Несмотря на тяжелые травмы, охранник выжил.

Его задержали. Сейчас Динар дает признательные показания. Парню грозит наказание вплоть до пожизненного заключения. Цена, которая вряд ли окупит загубленную жизнь  девушки-кассира, искалеченного охранника, да и самого Динара и его родителей, – они до сих пор не могут поверить, что кровавое преступление в «Лото-клубе» – дело рук их сына.»

См. на сайте: http://www.mgazeta.narod.ru/2010/26_avgyst/pdf/index_pdf/index_pdf.htm

 

содержание Назад Вперед

6.5 Самоубийство

105. Вайман Е. Со смертью каждого человека гибнет Вселенная… / Е. Вайман // Молодежная газета.  – 2010. –  24 июня. – С. 16.

Статистика потрясает: ежегодно каждый двенадцатый подросток в возрасте 15-19 лет пытается совершить попытку самоубийства.

«В челюстно-лицевое отделение одной из уфимских больниц поступил подросток с буквально развороченной нижней челюстью. В направлении «скорой помощи» было указано, что такая страшная и необычная травма была получена в результате (не поверите!) «взрыва петарды в полости рта» – цитирую.

За последнее десятилетие число самоубийств среди молодежи выросло в 3 раза. Основные причины – неразделенная любовь, конфликты с родителями и сверстниками, страх перед будущим, одиночество. Ежегодно каждый двенадцатый подросток в возрасте 15-19 лет пытается совершить попытку самоубийства. В печати появились данные, что за один день в России, в среднем, кончают жизнь самоубийством 108 человек. По абсолютному количеству подростковых самоубийств Россия занимает первое место.

Считается, что истинный суицид вызывают какие-то действительно страшные причины, а демонстративный – он от «безделья» и нехватки внимания. Первый больше характерен для взрослых людей, уставших от жизни, а второй обычно используют подростки для шантажа родителей. И подростковый суицид гораздо сложнее, чем кажется на первый взгляд.

Со смертью каждого человека гибнет Вселенная – неповторимый мир идей, чувствований, переживаний, мир индивидуального, неповторимого опыта. Очевидно, что общество не может и не должно по отношению к этому оставаться спокойным и безучастным.

Было бы наивно думать, что настанет когда-нибудь «золотой век», когда не будет конфликтов, разочарований, трагедий – всего того, что иной раз толкает человека к самоубийству. Видимо, придется признать, что самоубийства будут всегда, а всегда будут болезни, старость, страдания и смерть. Тем не менее, это не значит, что мы не должны стремиться максимально снизить их количество. Для этого необходимо иметь некоторые представления о характерных чертах подросткового суицида: суициду предшествуют кратковременные, объективно нетяжелые конфликты в сферах  близких  отношений (в семье, школе, группе);

содержание Назад Вперед

конфликт воспринимается как крайне значимый и травматичный, вызывая внутренний кризис и драматизацию событий;

суицидальный поступок воспринимается               в романтически-героическом ореоле: как смелый вызов, как решительное действие, а мужественное решение и т.п.;

суицидальное поведение демонстративно, в нем есть признаки «игры на публику»;

суицидальное поведение регулируется скорее порывом, аффектом, в нем нет продуманности, взвешенности, точного просчета;

Впрочем, профилактика суицидов – тема отдельного подробного разговора. А пока мне бы просто хотелось сказать подростку, у которого нет-нет и появится мысль: «Вот умру, они узнают…» и рука потянется к листку бумаги: «В моей смерти прошу…», – остановись, не спеши, досчитай хотя бы до тридцати и подумай, с кем бы из друзей или взрослых ты мог поговорить по душам, рассказать все-все, что наболело. А если таковых рядом нет, послушай, сходи к психологу. В этом нет ничего зазорного. Психолог не будет лечить тебя лекарствами (ты же этого боишься?), он тебя выслушает, посоветует (вернее, вы посоветуетесь), предложит вариант выхода из создавшегося положения. Вот увидишь, станет легче на душе… Да, кстати, когда парень, взорвавший во рту петарду, лежал в больнице, девушка, на которую он обиделся, навещала его, даже с врачом беседовала. Хватит ли у неё терпения ждать, когда он окончательно поправится и станет тем же длинноносым увальнем. Эх, если бы не эта злополучная петарда. Впрочем, будем надеяться, что все будет хорошо, ведь выход всегда есть!

См. на сайте: http://www.mgazeta.narod.ru/2010/24_iyn/pdf/16.pdf

содержание Назад Вперед

106. Гареев М. Детских суицидов в Башкирии стало больше в 1,5 раза / М. Гареев // Комсомольская правда. – 2010. – 20 мая. – С. 3.

Чаще всего подростки уходят из жизни из-за проблем с родителями.

«Мама, прости. Юля, я тебя люблю», – такую надпись обнаружила мать 14-летнего Ромы Васильева на полу в предбаннике. Слова были нацарапаны углем. А ее сын был тут же – он повесился…

Дело было 30 апреля в селе Тукан Белорецкого района. А Юля – это соседская девчонка, ей 13 лет. Они с Ромкой дружили, он даже в любви ей признавался, провожал со школы домой, гуляли вместе. А еще Ромка рассказывал подружке, что устал от родительских ссор. Говорил, что устал настолько, что жить больше не хочется…

 «ПРИВЕТ. КАК ДЕЛА? У МЕНЯ ВСЕ ОК. ВО ВСЯКОМ СЛУЧАЕ, НА НЕБЕСАХ ВСЕ ОК»

15-летнюю девочку мать отчитала за то, что она без спроса заночевала у подруги. Мол, лучше бы по хозяйству помогала. Дочь расстроилась, пошла в сарай и нацарапала на табурете жутковатое послание: «Привет. Как дела? У меня все ОК. Во всяком случае, на небесах все ОК». Девочку нашли рядом – она тоже повесилась.

содержание Назад Вперед

ПРИЧИНЫ КОНФЛИКТОВ: УЧЕБА И ИГРЫ НА УЛИЦЕ

В последние годы число детских суицидов в республике постепенно снижалось. Например, в 2003 году их было 95, а в прошлом 2009 году уже на треть меньше – 65 случаев. В начале же 2010-го кривая детских добровольных смертей резко рванула вверх – только за первые четыре месяца свели счеты с жизнью 29 подростков. Это на 11 человек больше, чем за тот же период прошлого года. Рост – на 61%! Это больше, чем в полтора раза.

КСТАТИ

Чаще всего подростки добровольно уходят из жизни в возрасте от 14 до 17 лет. 75% из них - юноши.

КОММЕНТАРИЙ ПСИХОЛОГА

- Дети почти никогда не осознают смерти, не знают, что это такое, и не ждут ее. В большинстве случаев они не собираются умирать. Сталкиваются с какими-то неразрешимыми, по их мнению, проблемами и пытаются обратить на себя внимание взрослых. Другими словами, они просят о помощи! - говорит психолог Лилия Михайлова.

Родителям нужно немного внимательнее присмотреться к своим детям. Дело в том, что если ребенок задумал суицид, он обязательно об этом скажет. Может быть, даже, не один раз. Если не напрямую, то опосредованно.

И в том случае своей подружке Рома говорил прямо: мне все надоело, я хочу умереть. Дома родным он тоже какими-то знаками показывал свою крайнюю обеспокоенность - может быть, просил родителей не ругаться или убегал из дома, когда начинался крик. В конце концов, ребенок может просто прямо сказать: мне надоело жить. Родители, конечно, могут это за шутку принять, улыбнуться. Однако к детям нужно внимательно прислушиваться, наблюдать за их поведением, замечать любые изменения в их настроении и поведении. Интересоваться их делами в школе, со сверстниками. Вопросы нужно задавать максимально тактично и аккуратно. Самое главное – нужно быть ближе и внимательнее к своему ребенку.»

содержание Назад Вперед

«ПОЛЕЗНЫЕ АДРЕСА»

Куда обратиться за психологической помощью

-Городской центр психолого-медико-социального сопровождения «Индиго». Ул. Шафиева, 12/2. Тел. (347) 223-44-49. Телефон доверия (347) 223-22-11;

- Республиканский центр социально-психологической помощи семье, детям, молодежи. Ул. Пархоменко,133/1. Тел. (347) 276-56-12. Телефон доверия (347) 273-09-00;

-Медико-психолого-педагогический центр «Журавушка». Ул. Кремлевская, 29;

- Центр психолого-педагогической службы. Ул. Дагестанская, 31/1 (мкр. Дема);

- Центр медико-психолого-педагогической службы «Саторис». Ул. Первомайская, 5 «а».

См. на сайте: http://kp.ru/daily/24493.4/647588/

 

содержание Назад Вперед

7. В плену у паутины /Информационная безопасность молодежи

 

107. Ахиярова К. Информационная безопасность школьников / К. Ахиярова // Баш?ортостан у?ытыусы?ы. – 2010. – № 6. – С. 122–124.

            «Возросшее в последнее время внимание к проблеме насилия на экране и ограждения психики, в том числе детской психики, от него не назовешь случайным, так как в настоящее время в России один из самых высоких в мире уровней преступности. Например, ежегодное количество убийств (на 100 тысяч населения) в России – 20,5 чел. В США исследования показали: дети, которые смотрят телепередачи со сценами насилия в раннем возрасте, более склонны к жестокому и агрессивному поведению в дальнейшей жизни, к восприятию насилия как допустимого поведения, чем те дети, которые не смотрели их в большом количестве. При этом подростковая преступность в России приобретает масштабы национального бедствия, и среди прочих важных социальных причин “многие юристы в качестве ее катализатора называют низкопробные боевики”.

Как уже отмечалось, о возможности ограничения и контроля показа насилия на экране, необходимости противостояния потоку экранного насилия говорят и пишут многие исследователи, журналисты, педагоги, государственные деятели. К примеру, А. М. Орлов разработал своеобразную методику самостоятельного противодействия индивида вредному воздействию медиатекстов (например, просмотру сцен с детально и натуралистично изображенным насилием), которую могут применять как сами школьники, так и педагоги и родители.

Ученые разных стран предлагают немалое число иных рекомендаций и мер, способных уменьшить негативное влияние насилия в обществе. Например, рекомендации, разработанные исследовательской группой NationalTelevisionViolenceStudy, могут стать серьезной базой для аналогичных акций в российских условиях.

содержание Назад Вперед

Для родителей:

–  учитывать, что программы разных жанров представляют различные степени риска для детей;

– смотреть телевизор вместе с детьми и обсуждать с ними увиденное, тогда “родители могут помочь ребенку понять, что насилие в реальном мире может привести к более серьезным травмам и иметь куда худшие последствия, чем те, что показывают по телевизору.

Родители также могут помочь детям узнать, что в обществе существуют стратегии для решения проблем. Естественно, что такого рода положение уже давно волнует некоторых депутатов Российской Государственной Думы, которые время от времени пытаются разработать те или иные дополнительные правовые нормы, регулирующие контакты детской аудитории с медиа. Однако ни одна из этих попыток (например, в ноябре 2003 года) пока не привела к принятию соответствующих поправок к законам. Словом, России нужна осмысленная система взаимоотношений несовершеннолетней аудитории с медиакультурой.»

См. на сайте: http://www.uchbash.ru/attachments/074_%E2%84%966,%202010%20%D0%B3..pdf

содержание Назад Вперед

108. Валитов И. Рекламный бизнес в роли вампира / И. Валитов // Республика Башкортостан. – 2011. – 15 апр.

Стране нужен закон об информационно-психологической безопасности детей.

«О том, что мы живем в больном обществе, говорят и пишут уже давно. Признаем необходимость серьезного оздоровления всего государственного и общественного организма. На смену застойным явлениям пришли другие болезни, еще более тяжелые. Прогрессируют такие патологические явления, как криминализация общества, пьянство и алкоголизм, наркомания, безработица, обнищание населения.

Наряду с деградацией экономической жизни наступила деградация духовной и культурной жизни общества. Прекрасный кинорежиссер Ролан Быков говорил ещё в 1995 году: «Я утверждаю, что 30 процентов российской детворы и молодежи уже шизофренизировано… Одна из причин – это угнетение родового инстинкта, то есть унижение патриотизма. А также разрыв – разрыв диалога между поколениями. То, что происходит, – это следствие психического и духовного нездоровья общества, это отсутствие духовной программы в наших планах». Развал прежней системы воспитания привел к утрате жизненных ориентиров и духовных идеалов  у подростков и молодежи.

Вирус социальной шизофрении проникает в сознание и души людей в основном с экранов телевизоров и страниц некоторых газет и журналов, которые формируют искаженное, неадекватное воспритятие реальной жизни. Происходит так называемая дереализация, являющася одним из признаков шизофрении. Поток развлекательных телешоу, всевозможных игр на деньги, частый показ эротики создают впечатление праздничной, благополучной, беспроблемной жизни. И это в то время, когда в стране свирепствует системный кризис и все больше людей оказывается за чертой бедности. С другой стороны, идет засилие американских боевиков и триллеров, насыщенных сценами убийств, насилия, садизма. Все это приучает зрителей, в том числе детей и подростков, к восприятию насилия как чего-то будничного, неизбежного в демократическом и свободном обществе.

Будем откровенны: рекламный бизнес у нас давно превратился в вампира. Это особый тип восприятия действительности, в котором человек бесконечно потребляет.

содержание Назад Вперед

Реклама – это узаконенная пошлость мировосприятия. Однако не будь ее, пошлости, в передачах, ток-шоу, телесериалах, – ее не было бы и в рекламе.

Бороться на самом деле нужно не с рекламой, а с пошлостью. Реклама – это только частный случай манипуляции сознанием, распространившийся в последнее время.

Посмотрите, как строится сетка вещания на телеканалах, где эфир ломают каждые пять минут.

Рекламные вставки преследуют, в сущности, одну цель: создать дисперсивное (раздробленное) восприятие действительности. Человек, который вынужден постоянно переключаться на другой канал, не способен ни на чем сосредоточиться. Его намеренно приучают к отрывочному, фрагментарному восприятию вообще чего бы то ни было.

Замечено, что такие люди не в состоянии дочитать книгу, нормально посмотреть в кинотеатрах фильм без рекламы и даже нормально с кем-то пообщаться. Их мозг уже живет ожиданием какого-то вторжения. Установлено, кстати, что дети, смотрящие рекламу, по нескольку раз за ночь просыпаются, потому что их мозг также живет ожиданием вторжения.

Разорванность, прерывистость мышления и сознания – отличительный признак шизофрении на поздних стадиях болезни. Телереклама является средством психологического насилия над человеком, манипулирования его сознанием и подсознанием. Не случайно она у многих вызывает раздражение, иногда злость, то есть чувства, отрицательно влияющие на здоровье человека. Особенно когда она прерывает интересный фильм, врываясь в поток переживаний телезрителей, нарушая процесс сосредоточенного внимания. При частых повторениях такого рекламного воздействия происходит расшатывание нервной системы.

По сути нас превращают в душевных уродов, патологических циников. Вот механизм действия рекламы. Много раз я бывал в психбольницах и знаю, как из нормального человека делают урода. Примерно то же самое происходит и сейчас: над нами проводится чудовищный эксперимент.

содержание Назад Вперед

Мышление человека устроено так, что протекает во многом на уровне образов. Доля абстрактного (логического) мышления и его способности корректировки текущих образов у нормальных людей очень незначительна. У тех, кто читает или занимается какой-то логической деятельностью, она в десятки раз больше. Большинство же людей часами сидят перед телевизором, сами не зная зачем.

Люди перестают читать, то есть вдумываться в происходящее. Механизм чтения принципиально отличается от механизма просмотра видеопрограмм. Чтение – это усилие и сосредоточенность. Телевидение все делает за вас, что во много раз удобнее чтения, но за это вам приходится платить большую цену.

Способ подачи информации в газетах и журналах в последнее время стал, к сожалению, тоже очень «телеподобным». Большинство развлекательных газет макетируют свои полосы таким образом, что их восприятие становится похожим на просмотр телепередач: все больше места отдается под крупные заголовки, фотографии, а содержание материалов составляет эротика, скандалы, политика, спорт. Любопытно, что большинство редакторов сознательно уничтожают в газетах любую мысль, анализ, вообще логику.

Как обуздать монстра

День и ночь российский экран содрогается от выстрелов и взрывов, люди гоняются друг за другом, самым изощренным способом убивают себе подобных. Кто спонсирует подобные фильмы, кто при нынешней дороговизне одной минуты экранного времени платит сотни тысяч долларов, чтобы эти бездуховные циники почти круглосуточно стращали, шокировали, мучили зрителей? Кто?

Увы, наиглавнейший информатор и воспитатель миллионов людей – телевизор – ныне из «окна в мир» превратился в средоточие зла. Почти вся сегодняшняя зарубежная кинопродукция, которой захламлены основные каналы российского телевидения, – это школа по выращиванию сотен тысяч преступников, наркоманов, наглядное пособие того, как грабить, убивать, насиловать. Идет эстетизация садизма, героизация жестокости. Героизм нынче измеряется не духовными, а в основном физическими данными супермена, количеством переломанных ребер и убитых партнеров.

Но есть простые, бесплатные способы укрощения преступности: обуздать для начала телевизионного монстра. Приведенные данные свидетельствуют о необходимости действенных мер по защите духовного и психического здоровья населения, в первую очередь детей.

Правда, такой закон под названием «о защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» подготовлен. По сообщению председателя Комитета Госдумы по вопросам семьи, женщин и детей Елены Мизулиной, законопроект готовился 13 лет, президент его подписал, но, к сожалению, он вступит в силу только 1 сентября 2012 года. И это при том, что 90 процентов наших граждан возмущены информационной средой, в которой мы живем.

Нельзя мириться с расщеплением сознания российского общества, его информационной колонизацией, планомерным уничтожением российской культуры и подменой традиционных духовных ценностей народа. Духовное единство нации, патриотизм и гордость за свое Отечество – вот те главные качества, на формирование которых должна быть нацелена государственная политика.

Молодому поколению необходимы новые образы «героев нашего времени». Необходимо безотлагательно прекратить безудержную пропаганду потребительского отношения к жизни, культа силы, сексуальной распущенности.

Национальные традиции и национальная культура становятся сегодня средством психологической защиты народов России от активно навязываемой им чужеродной системы ценностей. Сфера культуры – один из важнейших инструментов обеспечения информационной безопасности общества, который должен находиться под особой охраной государства.»

См. на сайте: http://www.agidel.ru/?param1=22474&tab=5

содержание Назад Вперед

109. Волкова Е. В плену ПАУТИНЫ, или Наши дети в Интернете / Е. Волкова // Молодежная газета. – 2010. –  29 апр. – С. 10.

Серьезная и очень актуальная проблема – «Безопасность детей в Интернете» – стала темой круглого стола, который прошел в Госсобрании – Курултае РБ. Беседа проходила в форме конструктивного диалога, ведь за круглым столом сидели не только чиновники, но и сами дети. Участники решали, как можно избежать зависимости и возможных угроз, которые существуют в Сети.

«Типичная ситуация: подросток не умеет общаться, заводить друзей и испытывает непреодолимую робость в общении с представителями противоположного пола. И тут на помощь приходит Сеть.

Основные типы Интернет-зависимости:

? Киберсексуальная зависимость – непреодолимое влечение к посещению парносайтов и занятию виберсексом.

? пристрастие к виртуальным знакомствам – избыточность знакомых и друзей в Сети.

? навязчивая потребность нахождения в Сети – игра в онлайновые азартные игры, постоянные покупки или участие в аукционах.

? Информационная перегрузка (навязчивый web-серфинг) – бесконечные путешествия по Сети, поиск информации по базам данных и поисковым сайтам.

? Компьютерная игромания.

Место, где всем рады, где можно с легкостью найти единомышленников, друзей  или,  на  худой конец, собеседников. Зачем поддерживать реальные связи, зачем думать  о повседневных  проблемах и  строить отношения, когда есть  такая простая  возможность быть выслушанным и понятым? Но Интернет может стать настоящей паутиной, из которой очень нелегко вырваться.

Серьезная и очень актуальная проблема – «Безопасность детей в Интернете» – стала темой Круглого стола, который прошел в Госсобрании – Курултае РБ. Вела его Уполномоченный по правам  ребенка в РБ Лилия Гумерова. Беседа проходила в форме конструктивного диалога, ведь за Круглым столом сидели не только важные чиновники, но и сами дети – девяти-, десяти- и одиннадцатиклассники  уфимской гимназии №3. Дискутируя, участники Круглого стола решали, как можно избежать зависимости и возможных угроз, которые существуют в Сети.

содержание Назад Вперед

Термин «интернет-зависимость» появился в 1996 году для описания патологической непреодолимой тяги использованию Интернета. А сейчас появилось еще одно понятие – «дети Интернета». Так называют подростков, которые буквально сутками «сидят» в Сети и которым виртуальная реальность полностью заменила полноценную жизнь, деятельность, общение с друзьями, любовь.

Действительно, сегодня в Интернете можно встретить сайты совершенно различных направленностей, начиная от энциклопедий, полезных для написания реферата, заканчивая детским порно, сценами убийства людей и расчленения животных. Существование в Сети «грязи» уже мало кого  удивляет,  но мы забываем, что это видят наши дети! Можно совершенно случайно наткнуться на сцены насилия над детьми и женщинами, видеоматериалы с извращениями, но самое плохое заключается в том, что реклама таких сайтов (баннеры) обычно висит на сайтах типа «Рефераты», «Сочинения» и так далее. Так что, сам того не желая, ребенок может увидеть то, чего ему увидеть не нужно. А ведь кроме порно и насилия в Сети много сайтов различных сект, в которые очень легко  завлечь человека со слабой или несформированной психикой. О последствиях даже страшно подумать!

Такие материалы очень негативно действуют на психику детей, они могут вызвать шок, могут подействовать на дальнейшее развитие ребенка как личности. Сегодня проблема принимает пугающие масштабы. В новостях все чаще появляются сводки о ненормальном поведении подростков и детей. Дети режут и расстреливают своих сверстников под влиянием компьютерных игр и сами становятся жертвами преступлений.

Жуткий случай произошел в Уфе, когда студент убил школьника, потому что «ему было обидно за своего персонажа в «Линейке». Мальчик просто победил гнома в компьютерной игре, а побежденный решил отомстить обидчику уже в реальной жизни.

«Очень важно, чтобы родители знали, как и от чего необходимо защищать ребенка, подчеркнул Андрей Шитов. – Необходимо организовать интернет-ликбез для родителей. Но главная задача - борьба с анонимностью. Это архисложная задача, но другого пути нет».

Ученики гимназии №3 в свою очередь отметили, что в основном они заходят в Сеть, когда нечем заняться, чтобы отдохнуть, пообщаться. Некоторые из ребят признались, что интернет-зависимость не обошла их стороной, но с возрастом и с помощью родителей они смогли ее преодолеть.

Старшеклассники согласились с мнением  взрослых – опасность реальна и она рядом. Но решать ее нужно не путем жестких запретов, а путем просвещения и правильной пропаганды. Еще одна проблема, по словам школьников, дефицит общения с родителями. Взрослые всегда заняты своими делами. Если начинаешь к ним приставать с вопросами, ответ один: «Иди, «отГУГЛи»!». Так  что многие и приставать не пытаются, ведь проще и быстрее получить ответ в Сети. Было бы хорошо, если бы родители находили время вместе с нами посидеть в Интернете, обсуждали бы с нами его тревожные или неприятные аспекты, – признались ребята. По словам специалистов, признаки появления у подростка интернет-зависимости легко заметить при условии, что родители будут очень внимательно наблюдать за поведением своего чада.

Но знание этих тревожных симптомов – только полдела. Все участники Круглого стола – специалисты,  чиновники,_ преподаватели вузов, школ, наконец, сами дети – пришли к выводу: главное –  это доверие между родителями и ребенком. Семьям, в которых эта проблема уже назрела, советуют, прежде всего, начать с восстановления этого доверия, возможно, с помощью психологов.

Ну а следующий шаг – излечение от зависимости. Здесь методы мало чем отличаются от лечения  алкогольной или наркозависимости. Создаются группы доверия под руководством врача-психотерапевта. Групповая терапия – самый эффективный метод преодоления зависимости на сегодняшний день. Поддержка семьи и других участников группы в течение времени приводят к позитивным изменениям и преодолению зависимости.

См. на сайте: http://www.mgazeta.narod.ru/2010/29_april/pdf/10.pdf

содержание Назад Вперед

110. Галяутдинов А. Реальная виртуальная опасность / А. Галяутдинов // Истоки. – 2010. –  5 мая. – С. 2.

Какую угрозу для детей представляет Интернет.

«Было время, когда взрослое поколение игнорировало сам факт существования Интернета и считало пребывание в нем ребячеством. Это было связано с элементарным незнанием объекта. Осуждая и попрекая своего ребенка, большинство взрослых, как правило, приводило лишь один аргумент – бессмысленное времяпровождение. Но далеко не многие представляли, что Интернет детям не игрушка. Ведь в юном возрасте всю информацию ребенок впитывает как губка. А во Всемирной паутине нет ограничений в доступе к информации.

Чтобы понять, какую угрозу для детей представляет Интернет, нужно увидеть, какая сложилась обстановка в этом информационном пространстве. Сегодня на свободно доступных бесплатных хостингах можно выложить любую информацию, даже ту, которая является абсолютно аморальной и бесчеловечной. Даже если отследить зловредный ресурс и закрыть его, дубликат может появиться уже на следующий день с чуть измененным названием, но с тем же грязным содержимым. Причем в Рунет (российское интернет-пространство) можно выйти через зарубежные сервера, минуя отечес­твенные. Таким образом, избавиться от негативных ресурсов одним движением руки невозможно.

С одной стороны, дети стали больше времени проводить за компьютером, вследствие чего несколько снижается подростковая преступность. С другой – распространенность порноресурсов и свободный доступ к ним привели к тому, что растет количество развратных и насильственных действий в среде несовершеннолетних. Увеличивается число подростков-наркоманов, что является следствием пропаганды потребления наркотиков и их рекламы.

– Интернет дает импульс развитию и расширению молодежных неформальных движений, в том числе экстремистского толка, – говорит начальник отдела по делам несовершеннолетних МВД по РБ Андрей Шитов. – Расследование уголовных дел, совершенных в Уфе в отношении студентов УГНТУ из Анголы, Чада, Китая и Вьетнама несовершеннолетними, причисляющими себя к неформальному движению скинхедов, красноречиво свидетельствует о том, что здесь большую роль сыграли сайты, пропагандирующие расовую ненависть.

Специальными оперативными подразделениями в составе Министерства внутренних дел РБ, специализирующимися на борьбе с преступлениями в области информационных технологий, проводится большая работа по выявлению и пресечению преступлений, в том числе и на стадии их приготовления. К примеру, 16 апреля возбуждено уголовное дело по статье 282 УК в отношении 16-летнего уфимского подростка, который со своего персонального компьютера разместил в Интернете видеозапись, направленную на возбуждение национальной вражды. В ходе обыска по месту его жительства были обнаружены и изъяты оргтехника, электронные носители и тетради с рукописными изображениями нацистской символики.

Сегодня Интернет является своего рода энциклопедией террориста. В прошлом году в Кировском районе Уфы 15-летний школьник, пошагово следуя инструкции, выложенной на одном из сайтов, в домашних условиях изготовил взрывное устройство и решил его испытать. В результате полученных травм ребенок остался инвалидом на всю жизнь.

Существуют отдельные примеры того, насколько опасными могут быть онлайн-игры. В 2008 году был вынесен приговор 22-летнему студенту одного из столичных вузов, который убил своего соперника по игре Lineage II. Виртуальная война кланов перешла в реальную жизнь, по признаниям преступника свое деяние он совершил из-за обиды за своего персонажа. Итогом игры стали 8 лет лишения свободы.

Представители интернет-провайдеров говорят, что решать обсуждаемую проблему разрозненно невозможно, необходима консолидация всех сил. Но самое главное – нужно идти по пути официальной регистрации сайтов как средств массовой информации и искоренения анонимности. Причем проблема должна решаться и на мировом уровне, иначе в созданной внутри нашей страны теплице все равно будут процветать сорняки. А еще нужно задаться вопросом: «Почему дети все больше уходят в виртуальный мир?» Начните в первую очередь со своей семьи и подумайте, приходилось ли вам говорить с ребенком на тему безопасности в Интернете».

См. на сайте: http://www.istoki-rb.ru/archive.php?article=623

содержание Назад Вперед

111. Лапченко Н.Н. Проблемы информационной безопасности в молодежной среде // Cоциологические исследования. – 2009. – №8. – С. 139–142.

«В современных социально-экономических условиях наблюдается все большая вовлеченность молодежи в информационную сферу. Как социально-возрастная группа молодежь обладает рядом особенностей: ей присуще неполное включение в социально-экономические отношения; одновременно именно она в наибольшей степени мобильна, инициативна. От качества потенциала молодежи зависят перспективы развития экономики, разработка и внедрение инноваций в сферах науки, культуры, производства, новых социальных стратегий.

Вместе с тем информационные технологии в молодежной среде обнаруживают некоторые негативные стороны. Социологические исследования молодежи, проводящей за компьютером ежедневно более 4 часов, показали, что около 80% респондентов испытывают так называемый компьютерный голод при перерывах в работе на ЭВМ хотя бы на один день; 25% ощущают трудности при переключении с компьютерной работы на другое занятие; 17% отмечают, что им легче общаться с компьютером, чем с людьми (для работающих ежедневно более 8 часов этот показатель увеличивается до 40%). Компьютерные интернет-клубы становятся не самой лучшей для молодого человека альтернативой спортивным секциям или просто прогулкам на свежем воздухе. А увлечение некоторыми компьютерными играми, как видно из сообщений СМИ, может привести к печальным последствиям.

Несмотря на активное развитие в последнее десятилетие информационного законодательства, в России до сих пор не отлажено правовое регулирование информационной безопасности детей и молодежи. Особенно актуализируется понимание молодежью гуманистических аспектов информационной безопасности. Важно, чтобы подрастающее поколение четко представляло источники и факторы, обусловливающие возникновение социальных конфликтов в информационной сфере, основные механизмы их регулирования; учитывало угрозы негативных информационных воздействий на индивидуальное и общественное сознание и психику людей, их здоровье».

См. на сайте:http://www.isras.ru/files/File/Socis/2009-08/Lapchenko.pdf

содержание Назад

112. Халфина С. Как защитить ребенка в виртуальном мире? / С. Халфина // Вечерняя Уфа – 2010. –  29 апр.

В Доме Государственного Собрания-Курултая РБ прошел "круглый стол" на тему "Безопасность детей в Интернете».

«Его участники отметили, что интернет прочно вошел в нашу жизнь, изменил образ мыслей, расширил границы знаний и опыта, но, как любое глобальное изобретение, доступное всем и каждому, налагает огромную ответственность на тех, кто им пользуется, и в первую очередь на взрослых – перед детьми и молодежью».

 

См. также: http://webvechufa.agidel.ru/index.php?param1=1724&tab=4